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Multidisciplinarni Pristupi u Edukaciji i Rehabilitaciji
Revista científica
Acceso abierto Revista científica DOAJ
Multidisciplinarni Pristupi u Edukaciji i Rehabilitaciji
Assciation of Special Educators STOL; Bosnia and Herzegovina · ISSN 2637-3270
Materias / palabras clave: education sciences, special education, developmental psychology, educational psychology, pedagogy, teaching; Education: Education (General) | Education: Special aspects of education
Idioma Croatian, English
Disponibilidad institucional: Acceso abierto · 1 disponibilidad(es) · Proveedor: DOAJ · Colección: DOAJ - Open Access Journals
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica