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"Rock, consumo cultural e identidades juveniles". (Un estudio sobre las bandas de Rock en Maracaibo)

ISSN: 13150006 · Editor / fuente: Asociación Venezolana de Sociología,

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Los alumnos de la tarde son los peores. Prácticas y discursos de posicionamiento de la identidad de alumnos problema en la escuela secundaria
Artículo
Material complementario disponible Artículo eLibro
Los alumnos de la tarde son los peores. Prácticas y discursos de posicionamiento de la identidad de alumnos problema en la escuela secundaria
Saucedo Ramos, Claudia L · Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C · 2005 · ISSN 1405-6666
El presente estudio analiza algunas prácticas y discursos a través de los cuales maestros y alumnos de una escuela secundaria construyen la identidad de alum- nos problema. Desde un enfoque sociocultural, se emplea el ...
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
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Influencia del contexto social en la educación bilingüe en una zona fronteriza de Sonora y Arizona
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo eLibro
Influencia del contexto social en la educación bilingüe en una zona fronteriza de Sonora y Arizona
Cortez, Nolvia · Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C · 2004 · ISSN 1405-6666
Se llevaron a cabo dos estudios de caso con familias fronterizas de Estados Unir dos y Mexico para conocer sus percepciones hacia el uso de la lengua, identidad Fronteriza y opciones educativas. La elección del idioma y...
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