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A feasibility evaluation of the incredible Years® School Readiness Parenting programme
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A feasibility evaluation of the incredible Years® School Readiness Parenting programme
Hutchings, Judy · Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid · 2020 · ISSN 1132-0559
Parental involvement in their childrens education, including activities undertaken by parents at home and through strong links with their childrens schools, contributes to childrens academic attainment. This study examin...
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School Engagement: Potential of the Concept, State of the Evidence
Artículo
Página del recurso disponible Artículo OpenAlex
School Engagement: Potential of the Concept, State of the Evidence
Jennifer A. Fredricks; Phyllis C. Blumenfeld; Alison H. Paris · Review of Educational Research · 2004
The concept of school engagement has attracted increasing attention as representing a possible antidote to declining academic motivation and achievement. Engagement is presumed to be malleable, responsive to contextual f...
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