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5 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Estilos de crianza, estilos educativos y socialización : Fuentes de bienestar psicológico?
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Estilos de crianza, estilos educativos y socialización : Fuentes de bienestar psicológico?
Vielma Rangel, Jhorima · Universidad de Los Andes (ULA) · 2003 · ISSN 1315-401X
Materias / palabras clave: Educación; Education; Educacion
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Estilos docentes, poderes y resistencias ante una reforma curricular : el caso de formación cívica y ética en la escuela secundaria
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Estilos docentes, poderes y resistencias ante una reforma curricular : el caso de formación cívica y ética en la escuela secundaria
Yurén Camarena, María Teresa · Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C · 2003 · ISSN 1405-6666
Las autoras se preguntan por los juegos de poder y resistencias que desencadenó la introduccion de Formación cívica y etica en la secundaria y la manera en que influyó en las practicas docentes. Este articulo expone ...
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La danza y el concepto de estilo
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La danza y el concepto de estilo
Kaeppler, Adrienne L · Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social · 2003 · ISSN 1405-9274
El uso del término "estilo" se examina con respecto a la danza y se explora su relación con la estructura, la forma y el contenido social. La mayor dimensión conceptual considerada es la forma (es decir, la entidad de...
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Cambios en el estilo de vida de mujeres mastectomizadas = Lifestyle Changes in Mastectomized Women
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Cambios en el estilo de vida de mujeres mastectomizadas = Lifestyle Changes in Mastectomized Women
Ramos Castro, Rubín Ebenezer · Editorial Ciencias Médicas · 2022 · ISSN 1561-2961
Materias / palabras clave: Hábitos; Mastectomía; Estilo de vida saludable; Neoplasias de la mama; Relaciones familiares
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El estilo de aprendizaje y la relación con el desempeño académico de los estudiantes de arquitectura de la UANL
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El estilo de aprendizaje y la relación con el desempeño académico de los estudiantes de arquitectura de la UANL
Cantú Hinojosa, Irma Laura · Universidad Autónoma de Nuevo León · 2004 · ISSN 1405-9177
El presente estudio tiene el propósito de conocer la asociación de dependencia que existe entre el estilo de aprendizaje predominante del alumno de arquitectura, así como las subcategorías presentadas por Alonso, Gal...
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