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39 risultati trovati.

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Ricerca accademica
Remote lab experiments: opening possibilities for distance learning in engineering fields
Testo / risorsa
Testo / risorsa
Herrera, Oriel A. et al · SEDICI UNLP · 2006
Remote experimentation laboratories are systems based on real equipment, allowing students to perform practical work through a computer connected to the internet. In engineering fields lab activities play a fundamental r...
Idioma Inglés
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Open Access
Research Landscape of E-Learning in Physical Education: 2020–2025
Articolo
Articolo
Andrii Yefremenko et al · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2025 · ISSN 2311-0155
In the modern conditions of digitalization of education, e-learning in physical education is defined as a promising direction of transformation of the educational process, especially in the context of distance and blende...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma Inglés
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Diagnóstico para el diseño de un dispositivo electrónico facilitador de los procesos de lecto-escritura braille para niños y niñas ciegos.// The diagnosis for the design of an electronic device that allows access of facilitating the learning of Braille reading and writing processes for children (as) blind.
Articolo
Articolo
Clemencia del Consuelo Zapata Lesmes et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2010 · ISSN 2145-888X
Este trabajo se constituye en una propuesta innovadora, basada en el diagnóstico para el diseño de un dispositivo electrónico, que permita el acceso a las nuevas tecnologías a losniñas y niños ciegos de la Instituc...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma Inglés
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Open Access
Preferred Learning Mode, Instructor Competence and Tuition Reimbursement: What our Faculty and Students are Telling Us
Articolo
Articolo
John C Griffith et al · Embry-Riddle Aeronautical University · 2014 · ISSN 2374-6793
This research examined comments in open response areas from 228 faculty and 659 student surveys regarding learning mode preference (classroom, online, video synchronous) instructor competence with technology and the impa...
LCC LCC:Motor vehicles. Aeronautics. AstronauticsIdioma Inglés
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Open Access
Evaluating Accuracy Latency and Robustness of Face Recognition Models for Real-Time Web Applications
Articolo
Articolo
Alani Fatini Sharzizi et al · MMU Press · 2026 · ISSN 2821-370X
Face-recognition technology is one of the most important advancements in the field of computer vision. They play a crucial role in many applications, including biometric authentication, surveillance, online security, and...
LCC LCC:Electronic computers. Computer science; TENDOkluZm9ybWF0aW9uIHRlY2hub2xvZ3k~Idioma Inglés
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Open Access
Determinants of success for students with disabilities in higher education
Articolo
Articolo
Zuzeka P. Mkra · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 2504-284X
BackgroundStudents with disabilities in South African higher education continue to encounter persistent institutional, structural and attitudinal barriers, despite a progressive policy landscape. These challenges are par...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma Inglés
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Impact of educational level on medical students’ ability to learn abdominal point-of-care ultrasonography: a pilot study
Articolo
Articolo
Baptiste Borderie et al · BMC · 2026 · ISSN 1472-6920
Abstract Background Point-of-care ultrasonography (POCUS) is gaining significant clinical utility; however, limited access to training is a major barrier to its integration into primary care. In this pilot study, we aime...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:MedicineIdioma Inglés
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Open Access
New insights into the structural bases of activation of Cys-loop receptors
Articolo
Articolo
Bouzat, Cecilia Beatriz · Elsevier · 2012 · ISSN 0928-4257
Neurotransmitter receptors of the Cys-loop superfamily mediate rapid synaptic transmission throughout the nervous system, and include receptors activated by ACh, GABA, glycine and serotonin. They are involved in physiolo...
Idioma Inglés
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Open Access
The phenomenon of virtual reality in the context of transformations of modern socio-cultural processes
Articolo
Articolo
Serhii Yevdokymov · Institute of Sociology of the NAS of Ukraine · 2025 · ISSN 1563-3713
The article is dedicated to a comprehensive analysis of the phenomenon of virtual reality as an innovative sociocultural formation that significantly changes the ways of human existence, perception, communication, and in...
LCC TENDOlNvY2lvbG9neSAoR2VuZXJhbCk~Idioma Inglés
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Open Access
iRaPCA and SOMoC: Development and Validation of Web Applications for New Approaches for the Clustering of Small Molecules
Articolo
Articolo
Prada Gori, Denis Nihuel et al · American Chemical Society · 2022 · ISSN 2987-2998
The clustering of small molecules implies the organization of a group of chemical structures into smaller subgroups with similar features. Clustering has important applications to sample chemical datasets or libraries in...
Idioma Inglés
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Open Access
“Aquatic metaphors”: an innovative interface for virtual learning spaces
Testo / risorsa
Testo / risorsa
Simao Neto, Antonio · SEDICI UNLP · 2006
Virtual learning environments are widely used in distance education as the learning space of choice, mainly for interaction and collaboration. However, they generally don't provide means to integrate easily other learnin...
Idioma Inglés
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Open Access
PEDCO (Plataforma de Educación a Distancia Universidad Nacional del Comahue)
Testo / risorsa
Testo / risorsa
Fracchia, Claudia Carina et al · SEDICI UNLP · 2004
Continuando nuestra línea de investigación enfocada en el desarrollo de software colaborativo hemos diseñado e implementado una plataforma de educación a distancia para posibilitar el dictado de la carrera Profesorad...
Idioma Español
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Open Access
A contribuição da teoria das representações sociais para análise de um fórum de discussão virtual
Articolo
Articolo
Testa Braz Da Silva, Alcina Maria et al · Sociedade Brasileira de Psicologia · 2011 · ISSN 1413-389X
Este trabalho tem por objetivo apresentar a análise, à luz da Teoria das Representações Sociais, de um fórum de discussão realizado com professores da rede pública e da particular de escolas brasileiras da Educaç...
Idioma Portugués
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Open Access
Digital Twin–Guided AI Path Planning for Connectivity-Aware Mobility
Articolo
Articolo
Md Salik Parwez et al · IEEE · 2026 · ISSN 2644-125X
Digital twins are increasingly used in wireless networks to provide geometry- and channel-aware replicas that support prediction and control, while large language models (LLMs) offer strong instruction-following capabili...
LCC LCC:Telecommunication; TENDOlRyYW5zcG9ydGF0aW9uIGFuZCBjb21tdW5pY2F0aW9ucw~~Idioma Inglés
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Open Access
Formação inicial de professores de Educação Física: uma análise comparada entre Brasil e Argentina
Articolo
Articolo
Galve Gerez, Alessandra et al · Universidade Federal de Santa Catarina · 2025 · ISSN 2175-8042
Este artigo oferece uma reflexão sobre a atual organização da formação inicial de professores de Educação Física no Brasil e na Argentina. Em termos metodológicos, baseia-se na abordagem comparada, oportunidade ...
Idioma Portugués
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Open Access
La enseñanza de las Ciencias Forestales en Argentina: Aspectos relevantes de la formación y el perfil de los egresados
Articolo
Articolo
Goya, Juan Francisco et al · Universidad Nacional de Santiago del Estero. Facultad de Ciencias Forestales · 2020 · ISSN 1851-3026
El presente trabajo surge como resultado del Taller sobre educación de las Ciencias Forestales en la Argentina realizado en Buenos Aires en agosto del 2019, organizado por la Comisión de Educación de la Red Argentina ...
Idioma Español
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Open Access
La utilidad de la matemática y su enseñanza en la escuela secundaria de adultos: el punto de vista de los estudiantes
Articolo
Articolo
Donvito, Angel Eduardo et al · Pontificia Universidad Catolica de Valparaíso · 2017 · ISSN 0718-9729
Este trabajo integra una investigación sobre ¿Qué matemática habría que enseñar en la Escuela Secundaria de Adultos en Argentina? Se presentan los resultados de una exploración sobre la utilidad de la matemática ...
Idioma Español
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Open Access
Taxonomic evidence applying intelligent information algorithm and the principle of maximum entropy: the case of asteroids families
Articolo
Articolo
Perichinsky, Gregorio et al · Facultade Cenecista de Campo Largo · 2005 · ISSN 1677-3071
The Numeric Taxonomy aims to group operational taxonomic units in clusters (OTUs or taxons or taxa), using the denominated structure analysis by means of numeric methods. These clusters that constitute families are the p...
Idioma Inglés
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Open Access
La innovación educativa en educación superior : la modalidad blended learning
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Testo / risorsa
González, Alejandra Mariana · Universidad Nacional de Quilmes · 2018
Fil: González, Alejandra Mariana. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. En el contexto actual se hace necesario que la educación superior, especialmente las universidades, desarrollen ofertas educativas que permi...
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Open Access
Propuesta Blended Learning de la materia Matemática para economía y administración del ciclo introductorio del Departamento de Economía y Administración de la Universidad Nacional de Quilmes
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Vacarezza, Luisina Paula · Universidad Nacional de Quilmes · 2021
Fil: Vacarezza, Luisina Paula. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Economía y Administración; Argentina. Fil: Vacarezza, Luisina Paula. Universidad Argentina de la Empresa; Argentina. El presente trabajo p...
Idioma Español
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Open Access
Pla.C.E.O.S.: Plataforma de Contenido Educativo Open Source
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Sfeir, Fernando et al · SEDICI UNLP · 2004
Los procesos educativos con el transcurrir del tiempo han sido testigos de la aparición de muchos paradigmas. Con el devenir del siglo XXI y la reducción de las distancias gracias a Internet, parece fundamental la nece...
Idioma Español
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Open Access
Propuesta pedagógica en la modalidad e-learning del módulo Estilos de la Escuela de Decoración, DECOMobiR
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Pérez, Fabiana Carolina · Universidad Nacional de Quilmes · 2022
Fil: Pérez, Fabiana Carolina. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. El trabajo se orientará a trazar los lineamientos de la enseñanza del módulo Estilos del curso a distancia de Decorador de interiores que impa...
Idioma Español
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Open Access
Diseño e implementación de un curso virtual en el ámbito de enfermería : capacitación docente en el uso de las TIC.
Testo / risorsa
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Galván, Mónica · Universidad Nacional de Quilmes · 2021
Fil: Galván, Mónica. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. El presente Trabajo Final Integrador de la carrera de Especialización en Docencia en Entornos Virtuales de la Universidad Virtual de Quilmes, consiste e...
Idioma Español
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Open Access
La utilización de entorno personal de aprendizaje como una herramienta generadora de conocimiento permanente.
Testo / risorsa
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Di Santo, Silvia · Universidad Nacional de Quilmes · 2021
Fil: Di Santo, Silvia. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. El propósito de este trabajo es elaborar una propuesta de taller virtual destinado a la formación docente de profesores de educación especial, mediant...
Idioma Español
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