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3D intelligent printing technology-assisted training improves core competencies of clinical medicine interns: bridging undergraduate further education and community health service needs

ISSN: 22962565 · Editor / fuente: Frontiers Media S.A.

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Model Problem Based Learning Berbantuan GeoGebra dan Model Realistic Mathematics Education terhadap Representasi Matematis Siswa ditinjau dari Gaya Kognitif
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Model Problem Based Learning Berbantuan GeoGebra dan Model Realistic Mathematics Education terhadap Representasi Matematis Siswa ditinjau dari Gaya Kognitif
Sofri Rizka Amalia et al · Universitas Hamzanwadi · 2020 · ISSN 2442-4226
This study aims to determine the differences in students' mathematical representations through the Problem Based Learning (PBL) model assisted by GeoGebra and Realistic Mathematics Education (RME) models, differences in ...
LCC LCC:MathematicsIdioma ind
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Pembelajaran Matematika Berbantuan Software Algebrator untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Pembelajaran Matematika Berbantuan Software Algebrator untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa
Uba Umbara et al · Universitas Hamzanwadi · 2018 · ISSN 2442-4226
The students' mathematical understanding is important to master. Mathematical understanding is also one of the goals of each material presented by the teacher, because the teacher is a guide to achieve the expected conce...
LCC LCC:MathematicsIdioma ind
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Bercirikan CTL Berbantuan GeoGebra Menggunakan Model Flipped Learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Bercirikan CTL Berbantuan GeoGebra Menggunakan Model Flipped Learning
Zuli Nuraeni et al · Universitas Hamzanwadi · 2021 · ISSN 2442-4226
The purpose of this study was to develop valid, practical, and effective learning using the GeoGebra-assisted Contextual Teaching & Learning (CTL) learning model using the Flipped Learning model to improve the mathematic...
LCC LCC:MathematicsIdioma ind
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica