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13 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
La cárcel como territorio de construcción colectiva: Reflexiones sobre la práctica extensionista
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
García, Malena · Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente. Departamento de Educación y Valores · 2023 · ISSN 1665-109X
El objetivo de este artículo es reflexionar sobre el territorio carcelario como ámbito de intervención pedagógica para desarrollar propuestas de extensión universitaria con perspectiva de género, situadas en la Uni...
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Open Access
Poner el cuerpo: emociones, saber profesional y militancia en la extensión rural
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Cowan Ros, Carlos Javier et al · Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Ciencias Sociales · 2017 · ISSN 2250-5555
En el artículo se analiza el papel de las emociones en la configuración de las prácticas de extensionistas rurales y en procesos territoriales que impulsan. El estudio es de tipo exploratorio y analiza las prácticas ...
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Material complementario
Saberes y sabores en diálogo: Curricularización de la extensión e Investigación–Acción Participativa
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Ana Clara, Monteverde et al · Universidad Nacional del Litoral. Secretaría de Extensión Social y Cultural · 2018 · ISSN 2250-4591
“Saberes y sabores en diálogo” tiene como eje la integración de docencia, extensión e investigación desde un diseño de Investigación–Acción Participativa (IAP). Enfrentamos el desafío de diseñar prácticas...
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Open Access
Hacia prácticas integrales en arquitectura, un recorrido histórico para reflexionar sobre los desafíos pendientes
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Durante, Maria Eugenia · Universidad Nacional de La Plata. Secretaría de Asuntos Académicos · 2020 · ISSN 2469-0090
La integralidad como enfoque permite volver sobre la relación de la formación universitaria y las problemáticas sociales, a partir de reflexionar sobre los sentidos de la construcción y trasmisión del conocimiento e...
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Open Access
Regulación Afectiva, Vulnerabilidad Psíquica y Simbolización en niños y adolescentes en situaciones de riesgo social
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo CONICET Digital
Raznoszczyk de Schejtman, Clara Dora et al · Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología · 2015 · ISSN 0329-5885
Presentaremos reflexiones y puentes conceptuales que surgieron del trabajo de articulación entre los resultados y las experiencias de dos programas de la Facultad de Psicología (UBA) iniciados en 2001: un programa de i...
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Institucional
La formación de docentes en arte-música en el grado universitario : una experiencia interinstitucional de práctica de enseñanza e inclusión educativa en el marco de la extensión y voluntariado universitario
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Barcena, Verónica Ana et al · RIDAA UNQ · 2018
Fil: Barcena, Verónica Ana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Bellas Artes; Argentina. Fil: Cataffo, Andrea. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Bellas Artes; Argentina. Fil: Daniec, Karina. Univer...
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Open Access
Canción con todxs, la música como herramienta pedagógica en espacios de economía social solidaria
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Copello, Mónica et al · RIDAA UNQ · 2018
Fil: Copello, Mónica. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Gaebler, Mariana. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. En este trabajo se intentará abordar experiencias pedagógicas realizadas en distinto...
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Open Access
La comunicación en los territorios : experiencias en la construcción colectiva del conocimiento
Libro electrónico
Acceso abierto Libro electrónico RIDAA UNQ
González, Néstor Daniel et al · Unidad de Publicaciones para la Comunicación Social de la Ciencia, Departamento de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Quilmes · 2019
Fil: González, Néstor Daniel. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Alfonso, Alfredo. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Díaz Larrañaga, Nancy. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.
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Open Access
​El impacto de las políticas públicas en la Universidad de Quilmes
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Gorkin, Etelvina · RIDAA UNQ · 2016
Fil: Gorkin, Etelvina. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. En esta investigación nos proponemos indagar e identificar el impacto ético-político que provoca, en los integrantes de dos proyectos de extensión un...
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Open Access
Brasil y “América Latina”
Artículo
Acceso abierto Artículo RIDAA UNQ
Bethell, Leslie · Universidad Nacional de Quilmes · 2012
Fil: Bethell, Leslie. University of London; Inglaterra. Fil: Bethell, Leslie. University of Oxford; Inglaterra. Este ensayo, en parte historia de las ideas y en parte historia de las relaciones internacionales, examina l...
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Open Access
Cuarenta años de la desaparición de Rodolfo Walsh
Artículo
Material complementario disponible Artículo RIDAA UNQ
Alonso, Gabriela et al · Universidad Nacional de Quilmes · 2017
Rodolfo Walsh fue secuestrado y desaparecido el 25 de marzo de 1977 por la última dictadura cívico-militar de nuestro país. Horas antes había enviado algunos ejemplares de la Carta abierta de un escritor a la Junta M...
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Material complementario
De productores, consumidores y mediadores : el desarrollo antropológico de un mercado territorial de hortalizas en AMBA norte
Artículo
Material complementario disponible Artículo RIDAA UNQ
García, Daniel Alejandro · Secretaría de Posgrado. Universidad Nacional de Quilmes · 2017
Fil: García, Daniel Alejandro. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Este artículo propone describir cómo surgen y se organizan los procesos económicos alternativos en un contexto de retorno al capitalismo salv...
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Material complementario
Los estudios sobre interdisciplina : construcción de un ámbito en el campo de ciencia, tecnología y sociedad
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo RIDAA UNQ
Vienni Baptista, Bianca · Universidad Nacional de Quilmes · 2015
Fil: Vienni Baptista, Bianca. Universidad de la República. Comisión Sectorial de Investigación Científica; Uruguay. El objetivo del presente artículo es doble. Por un lado, busca deconstruir el concepto de interdisc...
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Institucional