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El niño ciego: Construcción de la grilla argentina de estrategias cognoscitivas

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El niño ciego: Construcción de la grilla argentina de estrategias cognoscitivas

Bei, Elsa Ines et al · Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Experimental · 2019 · ISSN 0325-8203

En el presente estudio se describen las estrategias cognoscitivas que sigue el bebé ciego durante el período sensorio-motor. A partir de las mismas se confeccionó una grilla de observación que permite determinar el g...

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Calibración de un Banco de Ítems mediante el modelo de Rasch para medir razonamiento numérico, verbal y espacial

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Calibración de un Banco de Ítems mediante el modelo de Rasch para medir razonamiento numérico, verbal y espacial

Ghio, Fernanda Belén et al · Universidad del Rosario · 2020 · ISSN 1794-4724

En el ámbito educativo las pruebas de inteligencia son consideradas una de las mejores predictoras del rendimiento académico de los estudiantes. El propósito de este estudio es la adaptación de un grupo de reactivos ...

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Emociones positivas y solución de problemas interpersonales: Su importancia en el desarrollo de competencias sociales en la mediana infancia

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Emociones positivas y solución de problemas interpersonales: Su importancia en el desarrollo de competencias sociales en la mediana infancia

Greco, Carolina et al · Universidad Nacional del Mar del Plata · 2011 · ISSN 1668-7175

El objetivo de este estudio fue analizar si las emociones positivas inciden sobre las habilidades cognitivas para solucionar problemas interpersonales. Experimentar emociones positivas incrementa la flexibilidad cognitiv...

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Condiciones socioculturales y cognitivas en la producción de un campo científico

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Material complementario disponible Artículo RIDAA UNQ

Condiciones socioculturales y cognitivas en la producción de un campo científico

Hernández, Valeria A · Universidad Nacional de Quilmes · 1996

Fil: Hernández, Valeria A. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina. En el presente trabajo se pretende analizar el modo en que se produce el campo de la práctica de investigación en una...

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Un modelo de innovación socio-cognitivo

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Acceso abierto Artículo RIDAA UNQ

Un modelo de innovación socio-cognitivo

Howells, John · Universidad Nacional de Quilmes · 1995

Fil: Howells, John. Universidad de Edimburgo; Reino Unido. Este artículo postula que los estudios de caso en la investigación sobre innovación a nivel de la empresa requieren un modelo explícito de cómo la gente pie...

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