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5 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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El formato organizacional del Plan FinEs en la provincia de La Pampa: entre lo nuevo y lo viejo
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
El formato organizacional del Plan FinEs en la provincia de La Pampa: entre lo nuevo y lo viejo
Correa, Mariana Elsa · Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación · 2020 · ISSN 0327-7763
Este artículo presenta algunos análisis realizados en el marco de un estudio de corte cualitativo, denominado “Las experiencias educativas de estudiantes egresados del Plan de Finalización de Estudios Primarios y Se...
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La evaluación en educación matemática: aportes de chatbots y futuros profesores de matemática
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
La evaluación en educación matemática: aportes de chatbots y futuros profesores de matemática
Sureda Figueroa, Diana Patricia et al · Universitat de les Illes Balears · 2024 · ISSN 1135-9250
La evaluación del aprendizaje de los estudiantes es un tema de investigación relevante de la didáctica de la matemática. Evaluar en matemática requiere mucho más que la resolución de un ejercicio. Se trata de eval...
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Guía Didáctica del Curso: Táctica y Estrategia en Futbol
Revista
Material complementario disponible Revista OpenAIRE
Guía Didáctica del Curso: Táctica y Estrategia en Futbol
Rivas Borbón, Oscar Milton; Sánchez Alvarado, Erick · Universidad Nacional, Costa Rica · 2013
Universidad NacionalEscuela Ciencias del MovimientoHumano y Calidad de VidaPrograma Educación Continua
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Material complementario
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Alfabetización informacional, virtualidad e inteligencia artificial : nuevos desafíos y oportunidades.
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso Repositorio UNSAM
Alfabetización informacional, virtualidad e inteligencia artificial : nuevos desafíos y oportunidades.
Provenzano, Florencia Noemí et al · Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina (ABGRA) · 2023
Documento de conferencia La implementación de actividades y programas de alfabetización informacional ocupa un lugar central en las bibliotecas en pos de brindar información y capacitación sobre los servicios y recur...
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Escuela no graduada : una práctica alternativa en la educación primaria
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Escuela no graduada : una práctica alternativa en la educación primaria
Cagni, Sandra et al · RIDAA UNQ · 2018
La experiencia de progresión a la no-graduación, significó una alternativa pedagógica de recuperación del fracaso escolar instalado en una institución pública del conurbano por décadas. La concepción tradicional...
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