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98 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Language Teaching in Canada
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Rita Furgiuele · Association Babylonia Switzerland · 2026 · ISSN 1420-0007
Trading Places: Why participate in a teaching exchange? The single most compelling factor contributing to my decision to participate in a teaching exchange was simply that it was possible to do it. Many friends outsid...
LCC LCC:Language and Literature; TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma deu
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Open Access
Natural Sciences students’ experiences in pre-service teaching: challenges and strengths
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Nidia Torres et al · Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia · 2025 · ISSN 0122-7238
Objective: To examine the teaching practicum experiences of pre-service teachers in a science teacher education program. Originality/Contribution: Delving deeper into classroom management and recognizing how future tea...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma spa
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Open Access
Phenomenon of Arabic Diglossia: A Linguistic Review and its Implications for Foreign Language Teaching
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Pahrul. R · Pusat Pengembangan Bahasa · 2025 · ISSN 2964-9277
Background: The phenomenon of Arabic diglossia, involving the use of Fusḥā and Ammiyah varieties, remains a challenge in foreign language teaching. The social functions and contexts of these varieties affect the effec...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Open Access
Primary school teachers’ experiences of teaching mathematics, incorporating smartboards
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Sheila Madzikanda et al · AOSIS · 2026 · ISSN 2958-8650
Background: The Gauteng Department of Basic Education introduced smartboards into education early in 2010 and provided continuous training to teachers around the province. However, 15 years later, a discernible gap stil...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Open Access
Prioritising teaching and learning for quality instruction: school leadership practices of public primary headteachers in Gasabo District, Rwanda
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Grace Ukwigize et al · Taylor & Francis Group · 2026 · ISSN 2331-186X
This study investigated how headteachers in Gasabo District prioritise teaching and learning through coordinating instructional activities, motivating teaching-learning, and monitoring assessment. The study’s novelty l...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Open Access
Quality Management of Teaching Materials at Atsaamenah Lil Arabiyyah Course Institute
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Naili Nur Azizah et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2025 · ISSN 2964-9277
Background: This study was motivated by the importance of teaching material quality management to ensure that the material complies with the quality, content standards, and competencies set out in the National Education ...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Open Access
The Design and Joint Simulation of Software-in- the-Loop for a Digital Mechatronics Teaching Experimental Platform
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Chong Huang et al · IEEE · 2026 · ISSN 2169-3536
Currently, numerous vocational colleges have incorporated practical training courses focused on automated production lines. However, due to spatial constraints and insufficient availability of physical equipment, the imp...
LCC LCC:Electrical engineering. Electronics. Nuclear engineeringIdioma eng
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Open Access
The Mathematics Teacher Formation and the Teaching for Research and Study Course
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Corica, Ana Rosa et al · Maryland Institute of Research · 2013 · ISSN 2167-9053
The study of didactic devices with the characteristics of RSC in the teachers´ mathematics formation at an Argentine university has led to the future teachers elaboration of their own ideas about of the management of th...
Idioma eng
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Open Access
The feasibility of flipbook-based Wawasan Nusantara teaching materials in citizenship learning
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Sri Yunita et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2025 · ISSN 1829-5789
Learning media has a significant influence on learning outcomes. Using appropriate media can increase motivation, understanding, retention, practical skills, accessibility and collaboration in learning. However, the effe...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Material complementario
The teaching design of integrating scientific research into the pathophysiology experimental course
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Xin Li et al · The American Physiological Society · 2026 · ISSN 1043-4046
The conventional experimental methods can no longer satisfy the requirements of modern higher education in medical sciences. As a result, the integration of scientific research into experimental curricula has become more...
LCC TENDOlBoeXNpb2xvZ3k~Idioma eng
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Material complementario
Modeling cognitive load in problem-based biology learning: Effects of material complexity and teaching strategy
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Handi Darmawan et al · Universitas Muhammadiyah Malang · 2026 · ISSN 2809-0284
Background-Although PBL is effective in biology learning, this approach often triggers cognitive overload when the complexity of the material and instructional demands exceed students' working memory capacity, while ther...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Open Access
Students’ Experience of Online University Education During the COVID-19 Pandemic: Relationships to Psychological Health
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Rebecca F Slykerman et al · STARS Conference · 2022 · ISSN 2205-0795
The COVID-19 pandemic resulted in the complete closure of many university campuses and a rapid shift to complete online delivery of university teaching.  Understanding the student experience of online learning under the...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Open Access
The Comparative Effect of Teaching Collocations through Literary vs. Non-Literary Content on EFL Learners
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Elahe Saedpanah et al · Asociación Colombiana de Profesores de Ingles · 2019 · ISSN 0120-5927
This study investigates the comparative effect of teaching collocations through practicing them in literary and non-literary contents. The participants were composed of 30 EFL students selected from a cohort of 52 interm...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; LCC:Theory and practice of education; TENDOkVuZ2xpc2ggbGFuZ3VhZ2U~Idioma eng
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Open Access
The application of quality control circle activities in the management of clinical undergraduate pediatric internship teaching
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Wenjing Ou et al · BMC · 2026 · ISSN 1472-6920
Abstract Traditional pediatric internship training for undergraduate medical students is often limited by student passivity and underdevelopment of clinical reasoning and skills. This study aimed to evaluate the effectiv...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:MedicineIdioma eng
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Open Access
The feasibility of a morphology-based approach to teaching reading in the African languages
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Lionel C. Posthumus · AOSIS · 2026 · ISSN 2223-7674
Background: This investigation is necessitated by some stakeholders who believe that reading should be taught using a morphology-based approach. The endorsement of a morphology-centred approach to teaching reading is pr...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Material complementario
Uslūb Reciprocal Teaching wa Istikhdāmuhā Litarqiyyah Mahārah al-Qirā'ah ‘inda al-Ṭalabah bi al-Madrasah Tsānawiyyah Babun Najah
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Cut Nurul Ulfa · Master’s Program in Islamic Education at the Graduate School of Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, Banda Aceh · 2020 · ISSN 2614-2686
The researcher chose this title due to her observation regarding the students at Babun Najah boarding school, that many of them less understanding about the text of Arabic and unable to an understanding about main infor...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma ara
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Material complementario
Aproximando universidade e escola de educação básica pela pesquisa Bridging the gap between university and elementary school institutions through research
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Menga Lüdke et al · Fundação Carlos Chagas · 2005 · ISSN 0100-1574
O objetivo deste trabalho é discutir a relação entre a pesquisa e o professor de educação básica a partir de dados de um programa integrado de investigação sobre o tema. A articulação entre ensino e pesquisa na...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlNvY2lvbG9neSAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Open Access
Between didactic formalisms and didactic excellence: multiple-case study revealing quality of content transformation in the classroom
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Tomáš Janík et al · Taylor & Francis Group · 2026 · ISSN 2331-186X
The transformation of content lies at the core of teaching and learning. However, content remains a neglected topic in educational research, and our understanding of how improvement processes unfold is limited. This pape...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Open Access
Chypre face aux défis de l'intégration scolaire des élèves migrants : entre intentions interculturelles et réalités structurelles
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Georgia Constantinou · University of Oran2 Mohamed Ben Ahmed · 2025 · ISSN 1112-3974
The theme of intercultural education has only recently appeared in Cyprus in scientific research and educational policies. Faced with the multiculturalism of today's Cypriot society and an education system based on a sin...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma deu
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Open Access
Dayah Entrepreneur dan Budaya Akademis Santri: Pendidikan Islam dan Pembelajaran Bahasa Arab di Dayah Darussalam SMK ASD Bireuen, Aceh
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Mumtazul Fikri · Master’s Program in Islamic Education at the Graduate School of Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, Banda Aceh · 2023 · ISSN 2614-2686
Dayah is a progressive educational institution in Aceh that constantly to adapt and adjust to developments in education. Lately, the development of dayah education is entrepreneurship with its peculiarities and character...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma ara
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Open Access
Enseigner le français à la croisée des cultures : étude de la compétence interculturelle dans les TTC de la province de l’Est du Rwanda
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Aimable Rugigana et al · University of Oran2 Mohamed Ben Ahmed · 2025 · ISSN 1112-3974
This study investigates the integration of intercultural competence in the teaching of French as a Foreign Language (FLE) in Teacher Training Colleges (TTCs) of the Eastern Province of Rwanda. Although research in langua...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma deu
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Open Access
Enseñanza de la evolución desde una perspectiva intercultural dialógica
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Gómez Galindo, Alma Adrianna et al · Instituto Universitario de La Paz · 2014 · ISSN 2027-6745
La enseñanza de las ciencias desde una perspectiva intercultural es un tema de debate abierto en el que han confluido diversas propuestas. En este trabajo presentamos el sustento teórico y metodológico de una unidad d...
Idioma spa
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Material complementario
Exploring representations of multiplication: A study in Mozambican Grade 3 classrooms
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Simone Reinhold et al · AOSIS · 2026 · ISSN 2958-8650
Background: This explorative study focuses on the representations of multiplication that Mozambican primary teachers use. With a particular focus on representations of multiplication, the article presents examples of mo...
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Open Access
Future geography teacher training in Czechia and Ukraine: a comparative analysis of two universities
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Vaclav Duffek et al · V. N. Karazin Kharkiv National University · 2025 · ISSN 2075-1893
The purpose of the article is to explore the current experience of geography teacher training in Czechia and Ukraine based on the experience of the University of West Bohemia and V.N. Karazin Kharkiv National University....
LCC TENDOkdlb2dyYXBoeSAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Material complementario