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2 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Publicación seriada

Abastecimiento de agua potable para pequeñas comunidades rurales por medio de un sistema de colección de lluvia-planta potabilizadora

ISSN: 14050269 · Editor / fuente: Universidad Autónoma de Nuevo León,

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Publicación seriada

'Inspiración' y 'entusiasmo' en la poetología platónica : .expresiones relativas al estado epistémico del poeta

ISSN: 15143333 · Editor / fuente: Instituto de Estudios Clásicos,

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Publicación seriada

A Comparative Study Between Lipid A Extracted from Salmonella typhi and Pseudomonas Aeruginosa to Demonstrate the Extent of its Stimulation of Immune System

ISSN: 1812125X · Editor / fuente: University of Mosul, College of Education for Pure Science

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Publicación seriada

Acercamientos al estudio de los servicios ecosistémicos

ISSN: 14052849 · Editor / fuente: Instituto Nacional de Ecología,

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Publicación seriada

Acotaciones y puntos críticos sobre el papel de las cooperativas de producción y de las sociedades laborales en el sistema económico

ISSN: 02138093 · Editor / fuente: Centro Internacional de Investigación Información sobre la Economía Pública Social y Cooperativa,

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Elevating scientific training by building a Research Alliance for Inclusive STEM Education (RAISE)
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Elevating scientific training by building a Research Alliance for Inclusive STEM Education (RAISE)
Matthew G. Niepielko · American Society for Microbiology · 2026 · ISSN 1935-7877
ABSTRACT Preparing the next generation for scientific careers is critical for innovation and economic growth. Thus, identifying and fostering students’ scientific talents early in their academic journey is essential fo...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:Biology (General)Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Game design as a STEM pedagogy
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Game design as a STEM pedagogy
Chloe A. Fouilloux et al · American Society for Microbiology · 2026 · ISSN 1935-7877
ABSTRACT Gamification has gained momentum in STEM education as a way to boost student engagement, motivation, and conceptual learning. A wide variety of games, from short in-class activities to long-format student-built ...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:Biology (General)Idioma eng
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Material complementario
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