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4 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Experiential music therapy in cultivating medial humanistic qualities for medical education: a qualitative analysis based on experiential learning theory
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Experiential music therapy in cultivating medial humanistic qualities for medical education: a qualitative analysis based on experiential learning theory
Yanlin Wang et al · BMC · 2026 · ISSN 1472-6920
Abstract Background Modern medical education is transforming from a biomedical focus toward a holistic, patient-centered paradigm that values medical humanistic qualities, such as empathy, communication skills and reflec...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:MedicineIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
The Turkish adaptation of the Child Occupational Self-Assessment Scale (COSA) and its psychometric properties in children with attention-deficit/hyperactivity disorder
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The Turkish adaptation of the Child Occupational Self-Assessment Scale (COSA) and its psychometric properties in children with attention-deficit/hyperactivity disorder
Damla Ece Irmak et al · BMC · 2026 · ISSN 2050-7283
Abstract Background Occupational therapy practices are expanding in Turkey; however, pediatric professionals lack validated, client-centered assessment instruments for children with attention-deficit/hyperactivity disord...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
The effect of systematic aesthetic education of prosthodontics in undergraduate practical teaching - a randomized controlled study
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
The effect of systematic aesthetic education of prosthodontics in undergraduate practical teaching - a randomized controlled study
Yilin Zhou et al · BMC · 2026 · ISSN 1472-6920
Abstract Background The lack of systematic aesthetic education in prosthodontics training leaves undergraduate interns inadequately prepared to manage patients with aesthetic demands. To enhance the theory knowledge and ...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:MedicineIdioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
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Generative AI and student collaboration: a scoping review of group work processes, outcomes, and risks
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Generative AI and student collaboration: a scoping review of group work processes, outcomes, and risks
Yan Wei et al · BMC · 2026 · ISSN 1833-2595
Abstract Generative artificial intelligence is increasingly used by higher education students during group work; however, evidence on how it reshapes collaboration remains fragmented. This scoping review maps recent rese...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Material complementario
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