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7 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Parental intelligence and preschoolers' social competence: the mediating role of parental attachment behavior and the moderating effect of parent gender—A multi-informant study
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Parental intelligence and preschoolers' social competence: the mediating role of parental attachment behavior and the moderating effect of parent gender—A multi-informant study
Xiang Ji et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 2813-7779
BackgroundDeficits in preschoolers' social competence—encompassing emotional understanding, peer cooperation, and conflict resolution—pose significant risks for later school adjustment and interpersonal relationships...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Kinematic gait differences in preschool children with autism spectrum disorder
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Kinematic gait differences in preschool children with autism spectrum disorder
Liria Akie Okai-Nóbrega et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 1664-1078
BackgroundAutism Spectrum Disorder (ASD) is primarily characterized by differences in communication and social interaction, but motor impairments are also commonly observed, often emerging in early childhood. Understandi...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
A 7-year longitudinal model of math and receptive vocabulary in primary school
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
A 7-year longitudinal model of math and receptive vocabulary in primary school
Carolina Álvarez et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 1664-1078
IntroductionIdentifying early predictors of vocabulary and math skills can support children’s academic development. Here, we investigated indirect longitudinal paths promoting children’s math and receptive vocabulary...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
A methodological protocol for multimodal profiling of conversational abilities in mandarin-speaking children with and without developmental language disorder
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
A methodological protocol for multimodal profiling of conversational abilities in mandarin-speaking children with and without developmental language disorder
Cai Wang et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 1664-1078
IntroductionDevelopmental Language Disorder (DLD) is a common neurodevelopmental condition that affects both the structural and pragmatic aspects of language. Conversational abilities—including topic initiation, mainte...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Effectiveness of physical education interventions on physical and mental health in pre- and school-aged children: a systematic review and meta-analysis
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Effectiveness of physical education interventions on physical and mental health in pre- and school-aged children: a systematic review and meta-analysis
Qinglei Wang et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 2296-2565
LCC LCC:Public aspects of medicineIdioma eng
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Is cognitive profiling in NF1 still optional? A systematic review of current assessment practices
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Is cognitive profiling in NF1 still optional? A systematic review of current assessment practices
Andrea Santangelo et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 1664-2295
Background/objectivesNeurofibromatosis type 1 (NF1) is a common genetic disorder often accompanied by cognitive, behavioral, and neurodevelopmental disorders. While tumor-related manifestations are well-documented, less ...
LCC LCC:Neurology. Diseases of the nervous systemIdioma eng
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The role of picture books in supporting children’s emotions: perspectives of Saudi kindergarten teachers
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
The role of picture books in supporting children’s emotions: perspectives of Saudi kindergarten teachers
Norah Saleh Aldossary et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 1664-1078
IntroductionEmotional connection and behavioral regulation are vital for children’s development. Research shows picture books support emotional and cognitive growth in early childhood. This study examines how picture b...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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