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The role of educational presence in enhancing synchronous and asynchronous interactivity in virtual learning environments
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
The role of educational presence in enhancing synchronous and asynchronous interactivity in virtual learning environments
Leonela Elisa Macías Rodríguez et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 2504-284X
IntroductionThis study examines the role of interactivity in virtual learning environments (VLEs), focusing on the integration of synchronous and asynchronous modalities in shaping educational presence.MethodsA mixed-met...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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