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Belonging as a Resource of Resilience: Psychological Wellbeing of International and Refugee Students in Study Preparation at German Higher Education Institutions
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Belonging as a Resource of Resilience: Psychological Wellbeing of International and Refugee Students in Study Preparation at German Higher Education Institutions
Michael Grüttner · STARS Conference · 2019 · ISSN 2205-0795
After 2015, several German higher education institutions (HEI) expanded their capacities for the study preparation of refugees. Nowadays, international and refugee students prepare for higher education degree programs th...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Disponible en línea Ficha bibliográfica