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Escala de abnegación en cuidadores familiares de adultos mayores
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Escala de abnegación en cuidadores familiares de adultos mayores
Miriam Teresa Domínguez-Guedea et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2016 · ISSN 0212-9728
La literatura sobre cuidadores familiares de adultos mayores señala que la abnegación es un atributo característico en quien asume el rol del cuidado aún a expensas del deterioro de la propia salud física y/o emocio...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
The social construction of homoparentality: academia, media, and expert discourse
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The social construction of homoparentality: academia, media, and expert discourse
Laura Domínguez de la Rosa et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2017 · ISSN 0212-9728
This study analysed the discursive strategies used to construct the phenomenon of gay and lesbian parenting in different public settings such as academia, the media, and the law. A qualitative research method was used: s...
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Biopsychosocial functioning among cirrhotic patients in various stages of transplant process in comparison to liver transplant recipients
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Biopsychosocial functioning among cirrhotic patients in various stages of transplant process in comparison to liver transplant recipients
Agustín Martín-Rodríguez et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2014 · ISSN 0212-9728
Background: Although assessment of pre and posttransplant quality of life is a current scientific target; it has not yet been carried out throughout the entire transplant process. Aims: 1) To analyze differences in menta...
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Reading sentences in Spanish: some similarities and differences between children with dyslexia and those with deafness
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Reading sentences in Spanish: some similarities and differences between children with dyslexia and those with deafness
Jesús Alegría et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · ISSN 0212-9728
Abstract: The present study compares the strategies to read sentences used by Spanish-speaking children with dyslexia (n = 107) and cochlear-implanted children with deafness (n = 61). The results show that children with ...
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica