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2 resultados encontrados.

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Intervention programs in educational psychology: bridging research and practice
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Clara Gomes-Koban et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2020 · ISSN 0212-9728
Abstract: The term evidence-based intervention has been increasingly used in educational research. Calls for the use of intervention programs based on supportive empirical evidence rely in the recognition that the likeli...
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"Becoming" a cooperative learner-teacher
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Alessio Surian et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2014 · ISSN 0212-9728
This paper presents an overview of the theoretical background concerning the challenges for secondary school teachers implementing cooperative learning in areas such as alternative student assessment technique, student's...
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