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Exercise effects on mental health of preschool children
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Exercise effects on mental health of preschool children
Tatjana Tubić et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2013 · ISSN 0212-9728
The study´s purpose was to identify effects of 2.5-year movement program on mental health of preschool children, as measured by reduction in symptoms of externalizing and internalizing behavior. The sample consisted of ...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
The role of executive function in social competence and behavioral problems in the last year of preschool
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The role of executive function in social competence and behavioral problems in the last year of preschool
Miriam Romero-López et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2018 · ISSN 0212-9728
Abstract: Diverse studies have found a relationship between executive function, behavioral problems and social competence. However, until this moment, few studies have investigated the role of the distinct components of ...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Functional impairment associated with symptoms of oppositional defiant disorder in preschool and early school boys and girls from the general population
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Functional impairment associated with symptoms of oppositional defiant disorder in preschool and early school boys and girls from the general population
Lourdes Ezpeleta et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2014 · ISSN 0212-9728
Objective: To explore whether the symptoms and diagnosis of Oppositional Defiant Disorder (ODD), as defined in the DSM-IV, are equally impairing for girls and boys from the general population in the early school years. M...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica