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Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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A systematic review of sustainability and environmental, social, and governance (ESG) integration in UAE higher education
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
A systematic review of sustainability and environmental, social, and governance (ESG) integration in UAE higher education
Khaoula Khlie et al · Springer · 2026 · ISSN 2662-9984
Abstract This systematic review focuses on the Higher Education Institutions (HEIs) in the United Arab Emirates (UAE) related to a PRISMA-guided search of literature published between 2013 and 2024, collected in Scopus, ...
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Institucional
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Tracing thematic evolution and emerging topics in entrepreneurship education research from 2014 to 2024
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Tracing thematic evolution and emerging topics in entrepreneurship education research from 2014 to 2024
PengFei Deng et al · Springer · 2026 · ISSN 2662-9984
Abstract Amid rising employment challenges, entrepreneurship has emerged as a salient pathway for graduates, and higher education institutions increasingly seek to foster entrepreneurial capabilities that support economi...
LCC TENDOkVudmlyb25tZW50YWwgc2NpZW5jZXM~Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Knowledge of the plant kingdom among secondary students with special needs in India: an analysis
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Knowledge of the plant kingdom among secondary students with special needs in India: an analysis
T. Premalatha et al · Springer · 2026 · ISSN 2731-5525
Abstract Inclusive education seeks to provide equitable learning opportunities to students with diverse needs. While the “plant kingdom” is a foundational concept in biology, studies show that students—including th...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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