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Teachers’ Strategies in Teaching English Vocabulary to Young Learners
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Teachers’ Strategies in Teaching English Vocabulary to Young Learners
Agis Andriani et al · Sunan Ampel Press Surabaya · 2025 · ISSN 2087-0698
Teaching English vocabulary to secondary school students requires effective strategies to support vocabulary acquisition. However, there is still a lack of a comprehensive understanding of teachers’ most effective tech...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Madness Concept in Rusdi Mathari's Novel: A Foucauldian Reading of Merasa Pintar, Bodoh Saja Tak Punya
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Madness Concept in Rusdi Mathari's Novel: A Foucauldian Reading of Merasa Pintar, Bodoh Saja Tak Punya
Jiphie Gilia Indriyani et al · Sunan Ampel Press Surabaya · 2025 · ISSN 2087-0698
This study of the literary work Merasa Pintar, Bodoh Saja Tak Punya by Rusdi Mathari employs Michel Foucault’s theory of madness to analyze narrative data and identify the concept of madness within the epistémè of th...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Disponible en línea Ficha bibliográfica