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10 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Empowering young minds: Transforming social studies education to foster digital ethics in elementary schools
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Empowering young minds: Transforming social studies education to foster digital ethics in elementary schools
Marsini Marsini · Universitas Negeri Yogyakarta · 2025 · ISSN 1829-5789
The rapid development of digital technology demands integrating digital ethics skills into the education process, including at the elementary school level. The study explores the transformation of social science teaching...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Design of a participatory blended learning model in partnership with schools and parents of elementary school students
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Design of a participatory blended learning model in partnership with schools and parents of elementary school students
Deni Hardianto et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2023 · ISSN 2407-0963
Desain model pembelajaran untuk membangun kemitraan sekolah dan orang tua siswa belum banyak dikembangkan, sementara dalam banyak literatur ditemukan bahwa partisipasi orang tua dalam proses pendidikan di sekolah sangat ...
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Obstacles and efforts to overcome them in protecting children's rights against violence in elementary schools in the Sleman district
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Obstacles and efforts to overcome them in protecting children's rights against violence in elementary schools in the Sleman district
Sri Hartini et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2022 · ISSN 1829-5789
The aims of this research are: to identify obstacles in protecting children's rights against violence in elementary schools in Sleman Regency and to describe efforts to overcome obstacles in protecting children's rights ...
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Transformation of Pancasila Student Profile: Integration of religious dimensions through school culture and character education in elementary schools
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Transformation of Pancasila Student Profile: Integration of religious dimensions through school culture and character education in elementary schools
Fitri Indriani et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2024 · ISSN 1829-5789
The transformation of the Pancasila Student Profile is a key effort in shaping the character and national identity of students in Indonesia. This study explores integrating religious dimensions into school culture to str...
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Analisis kebutuhan perancangan aktivitas pembelajaran berdasarkan pada dimensi sikap moral bagi siswa sekolah dasar
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Analisis kebutuhan perancangan aktivitas pembelajaran berdasarkan pada dimensi sikap moral bagi siswa sekolah dasar
Auliya Aenul Hayati et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2019 · ISSN 1829-5789
Pergeseran nilai dan motivasi atas kelangsungan pendidikan yang disematkan pada sekolah dasar semakin menguat seiring dengan harapan tak terbatas dari para orang tua dalam menjamin kualitas kepribadian sang anak. Pada pr...
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Dolanan bocah caruban nagari sebagai upaya pembinaan nilai antikorupsi siswa sekolah dasar
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Dolanan bocah caruban nagari sebagai upaya pembinaan nilai antikorupsi siswa sekolah dasar
Auliya Aenul Hayati et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2020 · ISSN 1829-5789
Tingginya ketergantungan manusia akan tekhnologi turut menggeser popularitas permainan tradisonal. Sementara pemahaman terhadap kekayaan nilai budaya lokal pada setiap permainan berperan penting dalam upaya pembinaan nil...
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
The adaptation of scientific reasoning of prospective teachers for primary education in the perspective of civic science
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The adaptation of scientific reasoning of prospective teachers for primary education in the perspective of civic science
Yayuk Hidayah et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2021 · ISSN 1829-5789
This article aims to determine the adaptation of prospective elementary school teachers' scientific reasoning from a civic science perspective through seminar courses on elementary schools' educational problems. The issu...
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Pengaruh model kooperatif tipe think pair share terhadap kerjasama siswa
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Pengaruh model kooperatif tipe think pair share terhadap kerjasama siswa
Khikmah Fitriani Nurazizah et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2019 · ISSN 1829-5789
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share terhadap kerjasama pada siswa kelas IV SD. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif d...
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Penguatan nilai-nilai Pancasila di sekolah dasar
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Penguatan nilai-nilai Pancasila di sekolah dasar
Triyanto Triyanto et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2018 · ISSN 1829-5789
Penelitian ini didasarkan pada pentingnya penguatan nilai Pancasila pada peserta didik di era digital saat ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Bagaimana penguatan nilai-nilai Pancasila  di SD; 2) Apa ...
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The implication of transformational Teaching on Education And Learning System Act No. 4 1950
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The implication of transformational Teaching on Education And Learning System Act No. 4 1950
Zulkarnain Zulkarnain et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2022 · ISSN 1829-5789
The purpose of this paper is to study the implication of Act No. 4 of 1950 on Teaching Fundamentals of Elementary School, Middle School, and Higher Education and its implementation to history teachings. This act was the ...
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