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4 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Brief questionnaire of parental response to disruptive behavior (PRDB-Q): parental perspective
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
María Cantero-García et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2017 · ISSN 0212-9728
The aim of this study is to develop and validate the questionnaire of parental response to disruptive behavior (PRDB). Parents can act proactively towards problems and their emotional repercussions, focusing on how to ha...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Open Access
Efecto de gallinaza y biosólido en mezcla con turba europea para producción de plántulas de cucurbitáceas
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Fernando de Jesús Carballo Méndez et al · Facultad de Ciencias Agrarias. Universidad Nacional de Cuyo · 2017 · ISSN 0370-4661
En México, la turba de Sphagnum (peat moss), es el principal sustrato utilizado para la producción de plántulas de hortalizas en bandeja de poliestireno, su precio es elevado por ser de importación, lo que hace neces...
LCC LCC:Agriculture; TENDOkZvb2QgcHJvY2Vzc2luZyBhbmQgbWFudWZhY3R1cmU~Idioma eng
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Open Access
Factores genéticos y epigenéticos del cáncer gástrico
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Tania Pérez-Cala et al · Universidad de Antioquia · 2017 · ISSN 0304-3584
El cáncer gástrico (CG) es la primera causa de muerte por cáncer en Colombia, la tumorogénesis gástrica es un proceso gradual y de larga evolución que incluye cambios genéticos y epigenéticos que activan protoo...
LCC LCC:Biology (General)Idioma eng
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Open Access
Training strategies for self-regulating motivation and volition: effect on Learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Mario Baez-Estradas et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2017 · ISSN 0212-9728
The objective of this work is to determine the relative and combined effect on self-regulation and learning of teaching students two kinds of self-regulation strategies, the first centered on motivation, and the second o...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Open Access