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Acotaciones y puntos críticos sobre el papel de las cooperativas de producción y de las sociedades laborales en el sistema económico

ISSN: 02138093 · Editor / fuente: Centro Internacional de Investigación Información sobre la Economía Pública Social y Cooperativa,

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“Como Quebrar os Padrões Sociais?”: o Racismo no Cotidiano de Jovens Pesquisadores
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
“Como Quebrar os Padrões Sociais?”: o Racismo no Cotidiano de Jovens Pesquisadores
Luciana Lobo Miranda et al · Conselho Federal de Psicologia · 2021 · ISSN 1982-3703
Resumo O presente artigo apresenta uma reflexão crítica sobre as questões raciais e o enfrentamento ao racismo na micropolítica do cotidiano escolar. Nosso objetivo foi analisar o processo de construção e execuçã...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Propuestas de aprendizaje cooperativo percibidas como prácticas educativas mediadoras del aprendizaje y la participación, en un contexto educativo tendiente a la inclusión, desde la perspectiva de los/as docentes. Estudio de caso en una escuela primaria del partido de Quilmes, Gran Buenos Aires.
Tesis
Acceso abierto Tesis Repositorio UNSAM
Propuestas de aprendizaje cooperativo percibidas como prácticas educativas mediadoras del aprendizaje y la participación, en un contexto educativo tendiente a la inclusión, desde la perspectiva de los/as docentes. Estudio de caso en una escuela primaria del partido de Quilmes, Gran Buenos Aires.
Dalto, Estefanía et al · Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades · 2021
A lo largo de la historia, pudimos ir deconstruyendo nuestra sociedad para construir una que apele a los derechos de las personas, de los/as niños/as y de los sujetos con discapacidad. En el caso de las personas con dis...
Idioma spa
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