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9 resultados encontrados.

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Búsqueda académica
Una nueva versión para los contenidos: implicancias en el modelo de enseñanza de la filosofía
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Agratti, Laura Viviana et al · SEDICI UNLP · 2002
Puesta en marcha la Reforma Educativa, uno de los grandes desafíos con los que se enfrenta cualquier análisis respecto de la enseñanza de la filosofía, es el tratamiento didáctico que recibirán los contenidos filos...
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Open Access
El escepticismo como método en las <i>Meditaciones</i> cartesianas: historia de la filosofía moderna
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Adán, Alejandro · SEDICI UNLP · 2002
Intentaré comparar la primera meditación de Descartes con algunos pasajes del libro de Sexto Empírico Esbozo del pirronismo. Ambos, en relación con su método, parecen ser paradigmas de una misma tendencia, el escept...
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Open Access
Espantando fantasmas o ¿Qué es la filosofía de la historia?
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Belvedresi, Rosa Elena · SEDICI UNLP · 2002
Como es bien sabido la expresión “historia”, en español y en otros lenguajes, contiene la ambigüedad de referirse tanto al objeto como a su conocimiento; así, por “historia” puede entenderse tanto el pasado h...
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Open Access
Aperturas hacia un retorno al pensamiento filosófico y pedagógico de Dilthey
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Alí Jafella, Sara Jimy · SEDICI UNLP · 2002
La historia de la filosofía suele revelar una constante interrelación epistémica entre la filosofía educacional y los grandes relatos filosóficos de Occidente. Las figuras más representativas de la filosofía –de...
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Open Access
El escepticismo de Hume en la investigación sobre el entendimiento humano
Artículo
Material complementario disponible Artículo SEDICI UNLP
Elgarte, Julieta Magdalena · SEDICI UNLP · 2002
¿En qué consiste el escepticismo moderado sostenido por Hume en la Investigación sobre el entendimiento humano? Un modo de responder esta pregunta nos remite a la crítica humeana a otro tipo de escepticismo, que Hume...
Idioma es
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Hermenéutica, lenguaje y praxis en Gadamer
Tesis
Acceso abierto Tesis SEDICI UNLP
Llarul, Gustavo · SEDICI UNLP · 2002
Licenciado en Filosofía Universidad Nacional de La Plata Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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Open Access
Mecanicismo y vitalismo en el joven Leibniz
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Vargas, Evelyn Teresita · SEDICI UNLP · 2002
La relación de la filosofía con su propio pasado es indudablemente problemática; el entrecruzamiento entre puntos de bifurcación y continuidad delimitan el espacio de la interpretación. Así, por un lado, Leibniz es...
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Open Access
Nuestro mundo, el mundo extraño y el mundo natural : Interculturalidad y objetividad en Husserl
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Constenla Haile, Ariel A · SEDICI UNLP · 2002
“Un mundo nos está predonado”. Cada uno de nosotros tiene de él su mundo circundante orientado en torno al cuerpo propio como objeto-cero del sistema de coordenadas desde el cual experimenta todo objeto mundano. Es...
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Open Access