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Análisis crítico de la teoría del desarrollo de Kenneth Kaye como extensión de la escuela vigotskiana
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Análisis crítico de la teoría del desarrollo de Kenneth Kaye como extensión de la escuela vigotskiana
Paladino, Celia Elba et al · SEDICI UNLP · 2003
Nos proponemos analizar si las tesis principales y la atribución de lo social en el marco de referencia de Kaye se corresponden con las tesis vigotskianas sobre la génesis sociohistórica de la subjetividad. K. Kaye (1...
Idioma es
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Disponible en línea Ficha bibliográfica