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A portrait of affective assessment implementation in junior high schools: Assessing its ideality

ISSN: 18295789 · Editor / fuente: Universitas Negeri Yogyakarta

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The effects of school‐based decision‐making on educational outcomes in low‐ and middle‐income contexts: a systematic review
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
The effects of school‐based decision‐making on educational outcomes in low‐ and middle‐income contexts: a systematic review
Roy Carr‐Hill et al · SAGE Publishing · 2016 · ISSN 1891-1803
This Campbell systematic review assesses the effectiveness of school‐based decision‐making. The review summarises findings from 17 impact studies and nine studies of barriers and enablers. School‐based decision‐m...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
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Cambios posibles en la residencia
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso RIDAA UNQ
Cambios posibles en la residencia
Mariño, Alicia Cristina et al · RIDAA UNQ · 2016
Fil: Mariño, Alicia Cristina. Instituto Superior de Formación Docente N° 21 Ricardo Rojas; Argentina. Fil: Améndola, María Julia. Instituto Superior de Formación Docente N° 21 Ricardo Rojas; Argentina. En el año ...
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Un espacio de formación sistemática desde una perspectiva compleja en la Universidad : Licenciatura en Educación Secundaria. UNTREF
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Un espacio de formación sistemática desde una perspectiva compleja en la Universidad : Licenciatura en Educación Secundaria. UNTREF
Landi, Nidia et al · RIDAA UNQ · 2016
Fil: Landi, Nidia. Universidad Nacional de Tres de Febrero; Argentina. Fil: Mundt, Verónica Ana. Universidad Nacional de Tres de Febrero; Argentina. Fil: Tommasi, Cristina Silvia. Universidad Nacional de Tres de Febrero...
Idioma spa
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Disponible en línea Ficha bibliográfica