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Experiencias sobre el papel de la atención y de la repetición en la memoria conservadora
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Experiencias sobre el papel de la atención y de la repetición en la memoria conservadora
Departamento de Ciencias de la Educación · SEDICI UNLP · 1914
Nos ha parecido interesante precisar el factor atención voluntaria y el factor repetición en el trabajo de la memorización. Un americano, Smith, ha hecho, sobre adultos, una serie de experiencias para determinar la in...
Idioma es
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