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Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Self‐management interventions for reducing challenging behaviors among school‐age students: A systematic review
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Self‐management interventions for reducing challenging behaviors among school‐age students: A systematic review
Tyler E. Smith et al · SAGE Publishing · 2022 · ISSN 1891-1803
Abstract Background Challenging classroom behaviors can interfere with student social and academic functioning and may be harmful to everyone in schools. Self‐management interventions within schools can address these c...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
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Institucional
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The Middle Stone Age After 50,000 Years Ago: New Evidence From the Late Pleistocene Sediments of the Eastern Lake Victoria Basin, Western Kenya
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The Middle Stone Age After 50,000 Years Ago: New Evidence From the Late Pleistocene Sediments of the Eastern Lake Victoria Basin, Western Kenya
Nick Blegen et al · Paleoanthropology Society · 2022 · ISSN 1545-0031
LCC TENDOkZvc3NpbCBtYW4uIEh1bWFuIHBhbGVvbnRvbG9neQ~~; LCC:ArchaeologyIdioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica