Novedades Ayuda Acceso institucional

Buscar recursos académicos

Encontrá libros, artículos, revistas, tesis y otros recursos académicos. Buscá, elegí el resultado correcto y accedé al contenido.

Búsqueda avanzada
Qué reúne NODOVOX Discovery: catálogos institucionales, recursos electrónicos, revistas de acceso abierto, colecciones disponibles y enlaces de consulta académica.
medicina forense derecho revistas Open Access texto completo

Resultados

5 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Mathematics achievement in Ghana: exploring multilevel factors using TIMSS 2011
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Mathematics achievement in Ghana: exploring multilevel factors using TIMSS 2011
Richmond Panyin et al · SpringerOpen · 2026 · ISSN 2196-0739
Abstract Background This study investigates the factors associated with eighth-grade mathematics achievement in Ghana, addressing the research gap by comparing student- and school-level influences. Given the persistently...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Abrir material Ficha bibliográfica
Realistic Mathematics Education (RME) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa di Indonesia
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Realistic Mathematics Education (RME) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa di Indonesia
I Wayan Widana · Universitas Hamzanwadi · 2021 · ISSN 2442-4226
Problem-solving ability in the real world is the main competency that students must possess in the 21st century. RME can bridge abstract mathematical concepts obtained in the classroom with the real world. This research ...
LCC LCC:MathematicsIdioma ind
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Review of FERREIRÓS, J; LASSALLE CASANAVE, A. El árbol de los números. Editorial Universidad de Sevilla: Sevilla, 2016
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Review of FERREIRÓS, J; LASSALLE CASANAVE, A. El árbol de los números. Editorial Universidad de Sevilla: Sevilla, 2016
Bruno Mendonça · UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas, Centro de Lógica, Epistemologia e História da Ciência · ISSN 2317-630X
Abstract We review Ferreirós and Lassalle Casanave's recently publishedbook "El árbol de los números". The book is a result of the Brazilian-Spanish conference "Sobre la elucidación del concepto de número: cognició...
LCC LCC:Logic; LCC:Philosophy (General)Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Federated edge-AI for reliable and privacy-preserving pipeline leak detection in drone swarms using neutrosophic sugeno-weber norms
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Federated edge-AI for reliable and privacy-preserving pipeline leak detection in drone swarms using neutrosophic sugeno-weber norms
Rana Muhammad Zulqarnain et al · Nature Portfolio · 2026 · ISSN 2045-2322
Abstract The ability to monitor the safety of natural gas pipelines is guaranteed by leak detection. Systems are capable of responding quickly, and very precisely to events because delays during such events can lead to s...
LCC LCC:Medicine; TENDOlNjaWVuY2U~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Montessori education's impact on academic and nonacademic outcomes: A systematic review
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Montessori education's impact on academic and nonacademic outcomes: A systematic review
Justus J. Randolph et al · SAGE Publishing · 2023 · ISSN 1891-1803
Abstract Background Montessori education is the oldest and most widely implemented alternative education in the world, yet its effectiveness has not been clearly established. Objectives The primary objective of this revi...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica