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3 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Saberes, tramas y significados del dinero: una aproximación etnográfica a las transferencias monetarias condicionadas
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Saberes, tramas y significados del dinero: una aproximación etnográfica a las transferencias monetarias condicionadas
Hornes, Martín Eduardo · Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Historia · 2016 · ISSN 1852-1576
Los programas de TMC se han convertido en las principales políticas sociales de Argentina y América Latina. Distintos trabajos académicos han abordado sus características, sin embargo, pocos estudios han explorado lo...
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Open Access
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The cycle of student and staff wellbeing: Emotional labour and extension requests in Higher Education. A Practice Report
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The cycle of student and staff wellbeing: Emotional labour and extension requests in Higher Education. A Practice Report
Elizabeth Abery et al · STARS Conference · 2016 · ISSN 2205-0795
This paper suggests that the sociological theory of emotional labour is a useful way to interpret how teaching practices in Higher Education often involve the simultaneous management of both staff and student wellbeing. ...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Aprendiendo de la evaluación. Relato de una experiencia en proceso en el Profesorado de Inglés del IFDC-San Luis.
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Aprendiendo de la evaluación. Relato de una experiencia en proceso en el Profesorado de Inglés del IFDC-San Luis.
Páez Logioia, María Leonor et al · RIDAA UNQ · 2016
Fil: Páez Logioia, María Leonor. Instituto de Formación Docente Continua (San Luis); Argentina. Fil: Valenzuela, María Guadalupe. Instituto de Formación Docente Continua (San Luis); Argentina. El objetivo del presen...
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