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Technology educational affordance: Bringing the gap between patterns of interaction and technology usage
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Technology educational affordance: Bringing the gap between patterns of interaction and technology usage
A. Badia et al · Universitat de Barcelona · 2011 · ISSN 2013-9144
This paper reports on an empirical and descriptive investigation into how teachers and learners use technology in three prototypical learning activities in a higher educational online learning environment. Additionally, ...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Study of forced degradation behaviour of eprosartan mesylate and development of validated stability indicating assay method by UPLC
Artículo
Material complementario disponible Artículo SEDICI UNLP
Study of forced degradation behaviour of eprosartan mesylate and development of validated stability indicating assay method by UPLC
Patel, Pratibha et al · SEDICI UNLP · 2011
The present research work describes comprehensive stress testing of eprosartan mesylate (EM) according to ICH guideline Q1A (R2), and development of a stability-indicating reversed phase ultra performance liquid chromato...
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