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Psychosocial Interventions for School Refusal with Primary and Secondary School Students: A Systematic Review
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Brandy R. Maynard et al · SAGE Publishing · 2015 · ISSN 1891-1803
This Campbell systematic review assesses the effects of psychosocial interventions for school refusal. The review summarizes the findings from eight studies. Medium quality evidence shows that cognitive‐behavioural the...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Capacidades gerenciales, entorno y desarrollo sustentable : pequeñas y medianas empresas del sector hidrocarburífero del partido de Quilmes
Tesis
Material complementario disponible Tesis RIDAA UNQ
Fernández Ziegler, Rodolfo Oscar · Universidad Nacional de Quilmes · 2015
Fil: Fernández Ziegler, Rodolfo Oscar. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. La tesis presentada se concentra en un estudio exploratorio sobre la población de PyMEs del sector hidrocarburífero dedicadas a la pro...
Idioma spa
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario