Buscar recursos académicos

Encontrá libros, artículos, revistas, tesis y otros recursos académicos. Buscá, elegí el resultado correcto y accedé al contenido.

Qué reúne NODOVOX Discovery: catálogos institucionales, recursos electrónicos, revistas de acceso abierto, colecciones disponibles y enlaces de consulta académica.

Resultados

6 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Comparative efficacy of vision-restricted vs. conventional cognitive-motor dual-task training for cognition improvement in type 2 diabetes: A randomized controlled trial
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Ramesh Chandra Patra et al · Elsevier · 2026 · ISSN 2773-157X
Background: Cognitive disorder is caused by hyperglycemia and insulin resistance in type 2 diabetes. Elevated glycemic levels contribute to neural damage and exacerbate cognitive decline, strict glucose control is requir...
LCC TENDOk9ydGhvcGVkaWMgc3VyZ2VyeQ~~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Executive Functions in Parkinson’s Disease
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Tainá Rossi et al · Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia · 2021 · ISSN 2175-3563
Abstract The objective of this study was to investigate executive functions (EFs) in older adults with Parkinson’s disease (PD). It was a cross-sectional and comparative study, composed of 62 participants divided into ...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Flakes, Feelings, and Finesse: Experiential Studies of Skill Acquisition in Novice Knappers
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Kumar Akhilesh et al · Paleoanthropology Society · 2025 · ISSN 1545-0031
Here, we present preliminary results from research investigating the influence of different pedagogical methods on skill acquisition amongst novice knappers, with implications for interpreting the Paleolithic and devisin...
LCC TENDOkZvc3NpbCBtYW4uIEh1bWFuIHBhbGVvbnRvbG9neQ~~; LCC:ArchaeologyIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
FACTORS INFLUENCING THE FORMATION OF COMPONENTS OF THE ORGANIZATIONAL AND ECONOMIC MECHANISM OF INNOVATIVE DEVELOPMENT
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Valentyna Semenova et al · V. N. Karazin Kharkiv National University · 2025 · ISSN 2524-2547
The crisis, exacerbated by the Russian Federation's military aggression in Ukraine, is increasing the losses of domestic enterprises and forcing them to seek new approaches to organizing their activities. As the experien...
LCC TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma ukr
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Material engagement in architecture
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Xiaoping Xie et al · Springer Nature · 2026 · ISSN 2662-9992
Abstract Architecture today faces urgent demands for sustainable transformation in the context of climate change and ecological crisis. A central challenge lies not only in improving material performance or reducing emis...
LCC TENDOkhpc3Rvcnkgb2Ygc2Nob2xhcnNoaXAgYW5kIGxlYXJuaW5nLiBUaGUgaHVtYW5pdGllcw~~; TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Psychosocial Interventions for School Refusal with Primary and Secondary School Students: A Systematic Review
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Brandy R. Maynard et al · SAGE Publishing · 2015 · ISSN 1891-1803
This Campbell systematic review assesses the effects of psychosocial interventions for school refusal. The review summarizes the findings from eight studies. Medium quality evidence shows that cognitive‐behavioural the...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access