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Scale of pedagogical practices for creativity in elementary school: preliminary study of validity
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Scale of pedagogical practices for creativity in elementary school: preliminary study of validity
Eunice M. L. Soriano Alencar et al · Universidade Federal do Paraná · 2007 · ISSN 1981-8076
Este estudo teve como objetivo construir e validar uma escala de práticas pedagógicas para a criatividade no ensino fundamental. A escala, com 36 itens, foi aplicada em 398 professores, das quatro primeiras séries de ...
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