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29 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Development of an innovative differentiated learning model for inclusive education in the independent elementary school curriculum
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Asnita Hasibuan et al · Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau · 2026 · ISSN 2303-1514
This study addresses the limited availability of empirically validated differentiated learning models for inclusive elementary classrooms within the Merdeka Curriculum. It aims to develop and examine the feasibility, pra...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Open Access
ELEMENTARY MATHEMATICS EDUCATION OF PRESCHOOL CHILDREN IN THE UKRAINIAN HIGHLANDS
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Ruslana Romanyshyn · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2015 · ISSN 2311-0155
 The paper highlights the challenges of establishment and characteristics of educational institutions functioning in the highlands. It is analyzed the work of preparatory groups that are meant to replace kindergartens i...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng
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Open Access
Elementary school teachers’ identification ability and perceptions of hots mathematics items
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Briliian Prisillia et al · Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau · 2026 · ISSN 2303-1514
Despite widespread policy emphasis on Higher Order Thinking Skills (HOTS) in elementary mathematics education, prior research has predominantly focused on teachers' declarative perceptions, leaving open the question of w...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Open Access
Education sustainability in digital project based learning the role of creative intelligence on innovative abilities with a dual approach using PLS SEM and Pareto analysis
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Gusti Yarmi et al · Springer · 2026 · ISSN 2662-9984
Abstract This study examines the impact of Digital Project Based Learning (PjBL) on elementary students’ Creative Intelligence and Innovative Abilities, focusing on the mediating and moderating roles of Creative Intell...
LCC TENDOkVudmlyb25tZW50YWwgc2NpZW5jZXM~Idioma eng
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Material complementario
Ethnomathematics in elementary education: A systematic review of pedagogical approaches, technological innovation, and global implementations
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Jeinne Mumu et al · Universitas Hamzanwadi · 2026 · ISSN 2442-4226
Ethnomathematics, which integrates mathematical practices grounded in cultural traditions, has gained prominence as an approach to fostering culturally responsive learning in elementary mathematics education. This system...
LCC LCC:MathematicsIdioma ind
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Open Access
The Problem of Literary Education for Pupils of Elementary School
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Roksolana Zharkova · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2017 · ISSN 2311-0155
The author analyzes the problem of literary education of elementary school students in the contemporary cultural space. The article states that the literary education based on literary Propedevtics of younger students an...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng
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Open Access
Features of Formation Developing Educational Environment in the Conditions of Standardization of Primary Education of Ukraine
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Svitlana Smoliuk · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2018 · ISSN 2311-0155
In the article on the basis of the scientific literature study, the peculiarities of the formation of the educational environment in the modern elementary school are highlighted. The basic components (informational, soci...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng
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Open Access
Learning media using Pop-up Book "Variety of traditional houses in Indonesia" as alternative media in Pancasila Education for primary school
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Nurul Hidayati Rofiah et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2024 · ISSN 1829-5789
The research process involved creating a pop-up book for Pancasila Education, explicitly focusing on the physical diversity of traditional Indonesian houses. The study used the comprehensive ADDIE model for research and ...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Open Access
Empowering young minds: Transforming social studies education to foster digital ethics in elementary schools
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Marsini Marsini · Universitas Negeri Yogyakarta · 2025 · ISSN 1829-5789
The rapid development of digital technology demands integrating digital ethics skills into the education process, including at the elementary school level. The study explores the transformation of social science teaching...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Open Access
Family Factors as the Primary Determinant of Learning Independence: An Empirical Study of Tiara School Elementary Students
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Abdul Canter Sangaji et al · Universitas KH Abdul Chalim, Prodi Ekonomi Syariah · 2026 · ISSN 2621-606X
This study aims to examine the influence of family factors on the learning independence of students at Tiara School Elementary School Jakarta. Family factors analyzed include parental support and attention, grade level, ...
LCC LCC:Islam; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng
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Open Access
The effects of Cooperative Circuit Games on fundamental motor skills and social-emotional learning in elementary school students
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Fika Widiana Kuspratiwi et al · IP Iermakov S.S · 2026 · ISSN 2664-9837
Background and Study Aim. Physical education traditionally focuses on the development of motor skills as a core educational objective. At the same time, physical education lessons may also contribute to the development o...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlNwb3J0cw~~Idioma eng
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Open Access
Integrated Approach to Learning (On the Example of a Private Institution “School of the Free and Responsive”)
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Olha Pylypiv · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2020 · ISSN 2311-0155
The current stage of reforming the Ukrainian national school is characterized by a complication of the сontent of education, an increase in the amount of information and a reduction in the time allotted for its learning...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng
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Open Access
Design of a participatory blended learning model in partnership with schools and parents of elementary school students
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Deni Hardianto et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2023 · ISSN 2407-0963
Desain model pembelajaran untuk membangun kemitraan sekolah dan orang tua siswa belum banyak dikembangkan, sementara dalam banyak literatur ditemukan bahwa partisipasi orang tua dalam proses pendidikan di sekolah sangat ...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma eng
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Open Access
Discipline analysis of Pattimura University graduates in education units in the Maluku islands
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Samuel Patra Ritiauw et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2025 · ISSN 1829-5789
The condition of Maluku with geographical aspects also determines the existence of teacher resources. This research aims to determine the character of teacher discipline in education units in the archipelago. Using mixed...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Material complementario
Field game-based learning as an integrative approach to motor competence in elementary school children: a pre-experimental study
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Soemardiawan et al · UIR Press · 2026 · ISSN 2745-942X
Background: Motor competence is a key component of physical education, integrating motor skill proficiency and game understanding. However, instructional approaches often separate technical skill development from its con...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~; TENDOlNwb3J0cw~~Idioma eng
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Open Access
Programa de mentoria online para professores iniciantes: fases de um processo On-line mentoring program for novice teachers: phases of a process
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Aline M. de M. R. Reali et al · Fundação Carlos Chagas · 2010 · ISSN 0100-1574
Neste artigo analisamos as fases evidenciadas no desenvolvimento do Programa de Mentoria do Portal dos Professores da Universidade Federal de São Carlos (SP). O programa se caracteriza por ser online e é dirigido para ...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlNvY2lvbG9neSAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Open Access
Internalizing character education through javanese traditional dance to realize child-friendly school
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Siti Supeni et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2021 · ISSN 1829-5789
The aims of the research are to (1) identify character education in various Javanese traditional dance, (2) to analyze the needs, output, problems, and learning objectives of child-friendly schools (CFS) in implementing ...
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Open Access
MANAGEMENT OF DIFFERENTIATED LEARNING IN PRIMARY SCHOOLS: A CASE STUDY
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Imam Rohmanudin et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This study aims to analyze the management of differentiated learning based on the functions of educational management in elementary schools. Methodology – This research used a qualitative case study approa...
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Open Access
Parental Role in Fostering Emotional Intelligence Among Elementary School Students in Puncak Indah Village
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Anzellina Putri et al · Universitas Trunojoyo Madura · 2025 · ISSN 1829-7935
Emotional intelligence (EI) is a critical component of development for elementary school children, shaping their ability to identify, regulate, and express emotions appropriately. A strategic aspect of this process is th...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
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Open Access
Backround of the Study Teachers’ Strategies for Implementing the Merdeka Curriculum in Elementery Schools in 3T Areas : A literature Review
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
bintan jahara et al · Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau · 2026 · ISSN 2303-1514
This study is motivated by educational disparities in 3T areas (disadvantaged, frontier, and outermost regions), which are characterized by limited infrastructure, restricted access to technology, and insufficient teache...
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Open Access
Determining the Reading Proficiency Level of Grade Three Learners: Inputs to a Self-Learning Module
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Henrich Arnold Africa et al · Philippine Association of Institutions for Research, Inc · 2026 · ISSN 2012-3981
Reading is an essential learning skill, yet many young Filipino children lack the foundational knowledge to read text competently. Particularly, the younger generations need a better level of reading skills. This study a...
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Open Access
Adolescent Social Skills, Perception of Social Support and Motivation to Learn: the impact on School Performance
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Humberto Claudio Passeri Medeiros et al · Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia · 2021 · ISSN 2175-3563
Abstract The aim of this study was to verify whether the School Performance variable can be explained by the Adolescent Social Skills (ASS), Motivation to Learn and Perception of Social Support constructs in groups of st...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Open Access
Analisis kebutuhan perancangan aktivitas pembelajaran berdasarkan pada dimensi sikap moral bagi siswa sekolah dasar
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Auliya Aenul Hayati et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2019 · ISSN 1829-5789
Pergeseran nilai dan motivasi atas kelangsungan pendidikan yang disematkan pada sekolah dasar semakin menguat seiring dengan harapan tak terbatas dari para orang tua dalam menjamin kualitas kepribadian sang anak. Pada pr...
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Open Access
Ethnic differences in gross motor skills among indigenous Dayak children in Indonesia: a cross-sectional comparative study
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Indera Syarif et al · UIR Press · 2026 · ISSN 2745-942X
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~; TENDOlNwb3J0cw~~Idioma eng
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