Novedades Ayuda Acceso institucional

Buscar recursos académicos

Encontrá libros, artículos, revistas, tesis y otros recursos académicos. Buscá, elegí el resultado correcto y accedé al contenido.

Búsqueda avanzada
Qué reúne NODOVOX Discovery: catálogos institucionales, recursos electrónicos, revistas de acceso abierto, colecciones disponibles y enlaces de consulta académica.
medicina forense derecho revistas Open Access texto completo

Resultados

7 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Diagnostic oriented discrimination of different Shiga toxins via PCA-assisted SERS-based plasmonic metasurface
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Diagnostic oriented discrimination of different Shiga toxins via PCA-assisted SERS-based plasmonic metasurface
Rippa Massimo et al · Wiley · 2025 · ISSN 2192-8614
Plasmonic biosensors are powerful platforms for detecting various types of analytes. Specifically, surface-enhanced Raman spectroscopy (SERS) can enable label-free and selective detection. Shiga toxin-producing Escherich...
LCC TENDOlBoeXNpY3M~Idioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Abrir material Ficha bibliográfica
Standard and pidgin English in Nigeria: cultural revaluation and its impact on educational system
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Standard and pidgin English in Nigeria: cultural revaluation and its impact on educational system
S. Uwem et al · V. N. Karazin Kharkiv National University · 2025 · ISSN 2073-4379
This paper examines cultural perceptions of Standard English versus non-standard varieties, such as Nigerian Pidgin, and their implications for society. It discusses how linguistic discrimination affects the psychologica...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
The Echoes of the Past: A Post-Traumatic Reading of Racial Injustice in James Baldwin’s Go Tell It on the Mountain
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The Echoes of the Past: A Post-Traumatic Reading of Racial Injustice in James Baldwin’s Go Tell It on the Mountain
Newbehin A et al · Annie Gracia I · 2025 · ISSN 3048-6920
Trauma is an encounter of the violent event, with its unexpectedness and horror. Traumatic disorders transpire when there is an interplay between the experience and memory along with their gender violence. The most destr...
LCC TENDOkVuZ2xpc2ggbGl0ZXJhdHVyZQ~~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
UKRAINIAN REFUGEES IN GERMANY: HOW LOCUS OF CONTROL AND ANXIETIES INFLUENCE INTENTIONS TO INTEGRATE AND RETURN
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
UKRAINIAN REFUGEES IN GERMANY: HOW LOCUS OF CONTROL AND ANXIETIES INFLUENCE INTENTIONS TO INTEGRATE AND RETURN
Tetyana Panchenko · V. N. Karazin Kharkiv National University · 2025 · ISSN 2220-8089
The article explores the dynamics of psychological factors influencing the integration and repatriation intentions of Ukrainian refugees in Germany. Based on two waves of an online survey (July 2023 - January 2024, N=291...
LCC TENDOlBvbGl0aWNhbCBzY2llbmNlIChHZW5lcmFsKQ~~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Adolescents’ Self-Efficacy to Overcome Barriers to Physical Activity Scale: Brazilian cross-cultural validity
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Adolescents’ Self-Efficacy to Overcome Barriers to Physical Activity Scale: Brazilian cross-cultural validity
Bruno dos Santos Gouvêa et al · Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia · 2025 · ISSN 2175-3563
Abstract This study aims to adapt, analyze the internal structure, and evaluate construct validity regarding the Brazilian version of the Adolescents´ Self-efficacy to Overcome Barriers to Physical Activity Scale (SOBPA...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Experiencias adolescentes de discriminación digital por motivos de género en Argentina
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Experiencias adolescentes de discriminación digital por motivos de género en Argentina
Frezzotti, Yanina · Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Comunicaciones · 2025 · ISSN 0719-3661
Este artículo analiza, desde una perspectiva cualitativa, las experiencias de discriminación de género que viven los adolescentes en entornos digitales en Argentina. En 2023 se realizaron 18 grupos de discusión en lo...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Geographic and sexual differentiation of Ozotoceros bezoarticus and Subulo gouazoubira from Uruguay: an osteometric analysis of axial and girdle skeletons
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Geographic and sexual differentiation of Ozotoceros bezoarticus and Subulo gouazoubira from Uruguay: an osteometric analysis of axial and girdle skeletons
Tambusso, P. Sebastián et al · Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto Argentino de Investigación de Las Zonas Áridas. Unidad de Zoología y Ecología Animal · 2025 · ISSN 0327-9383
Twonative deer inhabit Uruguay: the pampas deer (Ozotoceros bezoarticus) and the gray brocket deer (Subulo gouazoubira). These taxa aremorphologically similar in shape and size, but there is limited knowledge abouttheir ...
Idioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Abrir material Ficha bibliográfica