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Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Entre crentes e pagãos: ensino religioso em São Paulo Between believers and non-believers: religious teaching in São Paulo
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Entre crentes e pagãos: ensino religioso em São Paulo Between believers and non-believers: religious teaching in São Paulo
Janayna de Alencar Lui · Fundação Carlos Chagas · 2007 · ISSN 0100-1574
O artigo procura refletir sobre as estratégias de atuação dos atores envolvidos no processo de implantação do Ensino Religioso nas escolas públicas do Estado de São Paulo, tendo como foco as relações instituída...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Gestão de escola pública: análise de uma proposta de intervenção Public school management: analysis of an intervention proposal
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Gestão de escola pública: análise de uma proposta de intervenção Public school management: analysis of an intervention proposal
Angela Maria Martins · Fundação Carlos Chagas · 2007 · ISSN 0100-1574
Este texto procura aprofundar a perspectiva de análise sobre o campo de tensão constituído no espaço escolar por dois movimentos: a. os processos de ressignificação, de releitura ou de reinterpretação do conjunto...
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Pedagogía y humanismo en el pensamiento de Ricardo Nassif
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Pedagogía y humanismo en el pensamiento de Ricardo Nassif
Silber, Julia Marta · SEDICI UNLP · 2007
Con la intención de definir los rasgos de la pedagogía sostenida por Ricardo Nassif, se examina en este artículo el movimiento humanista en sus diferentes etapas históricas y en sus significaciones para el campo de l...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica