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Avaliação e política educacional: o processo de institucionalização do SAEB Educational policy and evaluation: the process of institutionalization of the brazilian national system for the evaluation of basic education (SAEB)
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Avaliação e política educacional: o processo de institucionalização do SAEB Educational policy and evaluation: the process of institutionalization of the brazilian national system for the evaluation of basic education (SAEB)
Alícia Bonamino et al · Fundação Carlos Chagas · 1999 · ISSN 0100-1574
Este trabalho focaliza o Sistema de Avaliação da Educação Básica - SAEB, mais precisamente seu processo de institucionalização, as influências dos diversos atores envolvidos no processo, as interpretações extra...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlNvY2lvbG9neSAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Cono Sur: regionalismo cultural e integración educativa
Artículo
Material complementario disponible Artículo SEDICI UNLP
Cono Sur: regionalismo cultural e integración educativa
Miranda, Roberto Alfredo · SEDICI UNLP · 1999
En el Cono Sur comenzaron a establecerse fuertes redes de vinculación, de comunicación y de interacción entre los individuos y las sociedades, de los países que forman parte de esta área geográfica. En esta importa...
Idioma es
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