Publicación seriada
A feasibility evaluation of the incredible Years® School Readiness Parenting programme
ISSN: 11320559 · Editor / fuente: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
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Publicación seriada
Aspectos generales y técnicos de un instrumento -el CPT-IP para la evaluación de la atención sostenida en psicopatología General and technical features of an instrument -the CPT-IP for the evaluation of sustained attention in psychopathology
ISSN: 11305274 · Editor / fuente: Colegio Oficial de la Psicología de Madrid,
169
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Avaliação e política educacional: o processo de institucionalização do SAEB Educational policy and evaluation: the process of institutionalization of the brazilian national system for the evaluation of basic education (SAEB)
Artículo
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Artículo
DOAJ
Este trabalho focaliza o Sistema de Avaliação da Educação Básica - SAEB, mais precisamente seu processo de institucionalização, as influências dos diversos atores envolvidos no processo, as interpretações extra...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlNvY2lvbG9neSAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
InstitucionalA high performance core for OSI management agents: implementation, simulation and performance evaluation
Artículo
Acceso abierto
Artículo
SEDICI UNLP
This article presents a proposal of a multithreaded core for an OSI/ISO management agents including its modeling, simulation and performance evaluation. The proposed model i s compared against another one (unthreaded cor...
Idioma en
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open AccessMetodología cuantitativa para la evaluación y comparación de la calidad de sitios web
Tesis
Material complementario disponible
Tesis
SEDICI UNLP
El objetivo de esta investigación es definir y discutir una metodología cuantitativa, integral, robusta y flexible para la evaluación de la calidad en aplicaciones centradas en la Web. La metodología, de ahora en má...
Idioma es
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementarioComentario [al artículo Excelencia científica : la construcción de la ciencia a través de su evaluación]
Artículo
Acceso abierto
Artículo
RIDAA UNQ
Fil: Sutz, Judith. Universidad de la República. Comisión Sectorial de Investigación Científica; Uruguay.
Se publica aquí un comentario suscitado por el artículo “Excelencia científica: la construcción de la cie...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open AccessExcelencia científica : la construcción de la ciencia a través de su evaluación. La Comisión Sectorial de Investigación Científica ( CSIC ), Uruguay.
Artículo
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RIDAA UNQ2 fuentes relacionadas
2 fuentes relacionadas
RIDAA UNQ OAI-PMH
Idioma: Español · Artículo · Acceso abierto
RIDAA UNQ OAI-PMH
Idioma: Español · Artículo · Acceso abierto
Fil:Davyt, Amílcar. Universidad Estadual de Campinas. Departamento de Política Científica y Tecnológica; Brasil.
Fil: Velho, Léa. Universidad Estadual de Campinas. Departamento de Política Científica y Tecnológic...
Idioma spa
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementarioRespuesta
Artículo
Acceso abierto
Artículo
RIDAA UNQ
Fil: Davyt, Amílcar. Universidad Estadual de Campinas. Departamento de Política Científica y Tecnológica; Brasil.
Fil: Velho, Léa. Universidad Estadual de Campinas. Departamento de Política Científica y Tecnológi...
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