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3 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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A Comprehensive Examination of the 1852 Persian Military Manual: ‘General Regulations for the Exercises and Marches of the Infantry of the Esteemed Government of Iran’
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
A Comprehensive Examination of the 1852 Persian Military Manual: ‘General Regulations for the Exercises and Marches of the Infantry of the Esteemed Government of Iran’
Manouchehr Moshtagh Khorasani · Lodz University Press · 2024 · ISSN 3071-7779
LCC LCC:History (General); TENDOk1pbGl0YXJ5IFNjaWVuY2U~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Benefits of Interactive Learning for Students' Critical Thinking Skills Improvement
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Benefits of Interactive Learning for Students' Critical Thinking Skills Improvement
Tetyana Blyznyuk et al · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2024 · ISSN 2311-0155
The article throws the light on the problem of developing students’ critical thinking skills through interactive learning. The latter offers numerous benefits for students'soft skills improvement. It requires students ...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng
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Material complementario
Abrir material Ficha bibliográfica
Differentiation in the Process of Learning English by Future Ship Engineers
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Differentiation in the Process of Learning English by Future Ship Engineers
Olena Kononova · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2024 · ISSN 2311-0155
Traditional methods of teaching English do not always allow us to consider the individual characteristics of future ship- engineers, their learning pace, cognitive styles and level of training, which can lead to the loss...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica