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6 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Francesco Fistteti, Comunidad. Léxico de política, Buenos Aires, Ediciones Nueva Visión, 2004, 182 páginas
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Francesco Fistteti, Comunidad. Léxico de política, Buenos Aires, Ediciones Nueva Visión, 2004, 182 páginas
Bergel, Martín et al · Universidad Nacional de Quilmes · 2005
Fil: Bergel, Martín. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Fil: Martínez Mazzola, Ricardo. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Fil: Martínez Mazzola, Ricardo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y T...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Reseña de "El naturalista francés Alcide d'Orbigny en la visión de los bolivianos" de René D. Arze Aguirre
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso Redalyc
Reseña de "El naturalista francés Alcide d'Orbigny en la visión de los bolivianos" de René D. Arze Aguirre
Carmen Beatriz Loza · Instituto Francés de Estudios Andinos · 2005 · ISSN 0303-7495
Materias / palabras clave: Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Estructura genética e historia biológica de tres poblaciones amerindias de Guyana Francesa
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Estructura genética e historia biológica de tres poblaciones amerindias de Guyana Francesa
Mazières, Stéphane et al · SEDICI UNLP · 2005
Se conoce poco sobre la historia de las poblaciones indígenas de Guyana francesa, principalmente porque la selva dificulta las investigaciones arqueológicas así como la conservación del material orgánico. Una altern...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Relações fecundas entre pesquisa e formação docente: elementos para um programa Productive relationships between research and teacher: qualification elements for a program
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Relações fecundas entre pesquisa e formação docente: elementos para um programa Productive relationships between research and teacher: qualification elements for a program
Marc Durand et al · Fundação Carlos Chagas · 2005 · ISSN 0100-1574
Este artigo propõe, na primeira parte, uma reflexão baseada nas dificuldades encontradas no âmbito dos Institutos Universitários de Formação de Professores - IUFMs -, na França, para articular de maneira eficaz os...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlNvY2lvbG9neSAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
What to consider for applying backfilling on non-dedicated environments
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
What to consider for applying backfilling on non-dedicated environments
Hanzich, Mauricio et al · SEDICI UNLP · 2005
The resource utilization level in open laboratories of several universities has been shown to be very low. Our aim is to take advantage of those idle resources for parallel computation without disturbing the local load. ...
Idioma en
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica