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Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DAN KOMPETENSI INTERPERSONAL PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 SEMARANG
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DAN KOMPETENSI INTERPERSONAL PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 SEMARANG
KHAIRINA WIDYA PH et al · Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro · 2018 · ISSN 2337-375X
The advancement of internet and technology developed rapidly in this digital era. 10th-grade of the senior high school students who are middle-aged adolescents begin to follow and use it as a contemporary trend that indi...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Cognitive status and referential acts in functional discourse grammar
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Cognitive status and referential acts in functional discourse grammar
Daniel García Velasco · Universitat de València · 2018 · ISSN 1135-416X
In Functional Discourse Grammar, both Ascription and Reference are characterized as actional processes and are captured at the Interpersonal Level of linguistic description. Additionally, the temporal sequencing of Disco...
LCC TENDOkxhbmd1YWdlLiBMaW5ndWlzdGljIHRoZW9yeS4gQ29tcGFyYXRpdmUgZ3JhbW1hcg~~Idioma cat
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
No hagas lo que no te gusta que te hagan
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
No hagas lo que no te gusta que te hagan
Arbios, Julián Alejandro · RIDAA UNQ · 2018
Fil: Arbios, Julián Alejandro. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. El trabajo se propone contar una experiencia pedagógica a través de una narrativa que plantea la exposición que sufren les estudiantes de la ...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica