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5 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Articulate Storyline Application: Development of Foreign Language Learning Media on the Aspects of Listening Skills
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Minatur Rokhim et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2023 · ISSN 2964-9277
Background: Arabic learning media using the Articulate Storyline application has not been developed much to improve listening skills.  Objective: This study aims to develop one of the Arabic learning media that can im...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Implementation of nationalism value in Ubrug based learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Billy Julian Dewantara et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2023 · ISSN 1829-5789
This research aims to describe the instillation of nationalism values in ubrug-based learning. The research approach used is descriptive qualitative research. The research results indicate that the ubrug method or role-p...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
The design and implementation of Arabic Speech Proficiency (Kalam) lectures is student-centered
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Salih Yousif Sharaf Mohamed et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2023 · ISSN 2964-9277
Background: This article reports on a project aimed at planning and implementing a student-centered teaching and learning of Arabic Speaking (Kalam). Objective: Attempts to engage the students with the planning of...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Responsive Management of Islamic Education to Local Linguistics: Challenges and Innovations in School Management Practices (Case Study in Gorontalo Regency)
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Elma Toino et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2023 · ISSN 2964-9277
Background: Islamic education in Gorontalo Regency operates within a rich multilingual context, yet it remains insufficiently responsive to local linguistic resources, particularly the Gorontalo language. Although the lo...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Translanguaging practices in adult education for deaf migrants
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Nora Duggan et al · Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP · 2023 · ISSN 1678-460X
ABSTRACT In the last decade, Sweden has received many deaf migrants with very diverse linguistic and educational backgrounds. When arriving in Sweden, they are expected to learn Swedish Sign Language (STS) and Swedish. F...
LCC TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
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Open Access