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4 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Pastoral Care and the Caring Teacher – Value Adding to Enabling Education
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Pastoral Care and the Caring Teacher – Value Adding to Enabling Education
Karen Seary et al · STARS Conference · 2020 · ISSN 2205-0795
The concept of pastoral care to effectively meet the personal, social and academic needs of students is a complex yet under-researched matter in higher education. Similarly, under-researched and institutionally undervalu...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Institucional
Abrir acceso Ficha bibliográfica
Pembelajaran Luas Permukaan Bangun Ruang Sisi Datar Menggunakan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Pembelajaran Luas Permukaan Bangun Ruang Sisi Datar Menggunakan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia
Siti Maisyarah et al · Universitas Hamzanwadi · 2020 · ISSN 2442-4226
One of the geometry subjects that has a high level of difficulty and abstractness is the 3D-shape subject (solid geometry), especially the surface area of a polyhedron. Students have difficulty in imagining objects and c...
LCC LCC:MathematicsIdioma ind
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Pendekatan Humanistik-Religius dalam Pembelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Negeri 3 Pontianak, Kalimantan Barat, Indonesia
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Pendekatan Humanistik-Religius dalam Pembelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Negeri 3 Pontianak, Kalimantan Barat, Indonesia
Sukino Sukino et al · Master’s Program in Islamic Education at the Graduate School of Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, Banda Aceh · 2020 · ISSN 2614-2686
This research is motivated by the importance of a humanistic-religious approach that prioritizes the learning process rather than learning outcomes. While there are still many schools that do not understand the positive ...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma ara
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Analisis Upaya, Faktor Pendukung dan Penghambat Pembelajaran Alquran dan Hadis di Madrasah Tsanawiyah Kota Padang, Sumatra Barat, Indonesia
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Analisis Upaya, Faktor Pendukung dan Penghambat Pembelajaran Alquran dan Hadis di Madrasah Tsanawiyah Kota Padang, Sumatra Barat, Indonesia
Ahmad Lahmi et al · Master’s Program in Islamic Education at the Graduate School of Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, Banda Aceh · 2020 · ISSN 2614-2686
The purpose of this study is to analyze efforts, supporting, and obstacles factors to develop students' interest in learning Qur'an and hadith subject. This study employed a qualitative descriptive approach. Data obtaine...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma ara
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica