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7 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Mental health profile of culturally and linguistically diverse (CALD) women entering New South Wales public prisons: a retrospective cohort study using real-world data
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Mental health profile of culturally and linguistically diverse (CALD) women entering New South Wales public prisons: a retrospective cohort study using real-world data
Reem Zeki et al · BMC · 2026 · ISSN 2050-7283
Abstract Background Women in prison with culturally and linguistically diverse (CALD) backgrounds are at higher risk of marginalisation, isolation, and discrimination than non-CALD women. Despite this, the mental health ...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Dimensões perceptivas das alterações de qualidade vocal e suas correlações aos planos da acústica e da fisiologia Perceptual dimensions of voice disorders and their correlations to acoustical and physiological arenas
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Dimensões perceptivas das alterações de qualidade vocal e suas correlações aos planos da acústica e da fisiologia Perceptual dimensions of voice disorders and their correlations to acoustical and physiological arenas
Zuleica Antonia de Camargo et al · Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP · 2009 · ISSN 0102-4450
O presente estudo fundamenta-se na necessidade de compreensão de mecanismos compensatórios usados por indivíduos portadores de alterações da qualidade vocal (disfonias). O objetivo foi investigar amostras de vozes c...
LCC TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
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Material complementario
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Processamento da linguagem no Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) Language processing in Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Processamento da linguagem no Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) Language processing in Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
Guiomar Albuquerque et al · Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP · 2012 · ISSN 0102-4450
O Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) é o diagnóstico psiquiátrico mais frequente entre crianças com problemas de aprendizagem. Os sujeitos com TDAH apresentam problemas de memória operacional,...
LCC TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
A methodological protocol for multimodal profiling of conversational abilities in mandarin-speaking children with and without developmental language disorder
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
A methodological protocol for multimodal profiling of conversational abilities in mandarin-speaking children with and without developmental language disorder
Cai Wang et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 1664-1078
IntroductionDevelopmental Language Disorder (DLD) is a common neurodevelopmental condition that affects both the structural and pragmatic aspects of language. Conversational abilities—including topic initiation, mainte...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Material complementario
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Validation of a new Brazilian version of the “Night Eating Questionnaire”
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Validation of a new Brazilian version of the “Night Eating Questionnaire”
Gleiciane Moreira Dantas et al · Thieme Revinter Publicações Ltda · 2012 · ISSN 1984-0659
Objectives: The Night Eating questionnaire (NEQ) is regarded as an important tool for the assessment of the severity of the Night Eating Syndrome. The objective of this study was to validate a new Brazilian Portuguese ve...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~; TENDOkNvbnNjaW91c25lc3MuIENvZ25pdGlvbg~~Idioma eng
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Normalización del texto "Los sentidos" y su aplicación en la evaluación de habla continua
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Normalización del texto "Los sentidos" y su aplicación en la evaluación de habla continua
Gurlekian, Jorge Alberto et al · Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Letras · 2025 · ISSN 0718-5758
El presente artículo tiene como objetivo principal presentar el texto ?Los sentidos? diseñado para la evaluación del habla continua en español. El pasaje de lectura incluye atributos textuales que lo constituyen como...
Idioma spa
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Decolonising audiology education: Epistemic barriers and opportunities for Black African students
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Decolonising audiology education: Epistemic barriers and opportunities for Black African students
Musa Makhoba et al · AOSIS · 2026 · ISSN 0379-8046
Background: In South Africa, the Audiology curriculum remains rooted in Eurocentric epistemologies that do not reflect the lived realities, languages and cultural knowledge systems of Black African First-Language Speaki...
LCC LCC:Oral communication. SpeechIdioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica