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Developing and implementing an English-Spanish literary parallel audio-textual corpus for data-driven ESL learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Developing and implementing an English-Spanish literary parallel audio-textual corpus for data-driven ESL learning
Michael Lang et al · Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP · 2021 · ISSN 1678-460X
ABSTRACT The purpose of this paper is to present the LITTERA corpus, an English-Spanish literary parallel speech corpus created for the purpose of language learning, and to sketch out a few pedagogical applications for t...
LCC TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
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Disponible en línea Ficha bibliográfica