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Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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A conceptual framework for studying the strength of plant-animal mutualistic interactions
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
A conceptual framework for studying the strength of plant-animal mutualistic interactions
Vazquez, Diego P. et al · Wiley · 2015 · ISSN 1461-023X
The strength of species interactions influences strongly the structure and dynamics of ecological systems. Thus, quantifying such strength is crucial to understand how species interactions shape communities and ecosystem...
Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
El racismo en la escuela se llama el lápiz “color piel” / Racism at school pencil is called "skin color"
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
El racismo en la escuela se llama el lápiz “color piel” / Racism at school pencil is called "skin color"
José Antonio Caicedo Ortiz et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2015 · ISSN 2145-888X
Este artículo de reflexión es producto del trabajo de investigación realizado en el proyecto “Dignificación de los afrodescendientes y su cultura a través de la Educación en Colombia”. En este documento se re...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Material complementario
Abrir material Ficha bibliográfica
Perspectivas del desarrollo de enfermería en cuidados intensivos : competencias, formación y resultados para las comunidades.
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Perspectivas del desarrollo de enfermería en cuidados intensivos : competencias, formación y resultados para las comunidades.
Moyano, Gladys · RIDAA UNQ · 2015
Desde un enfoque cuali-cuantitativo, el propósito de esta investigación es conocer ¿cuáles son las características que presenta el desarrollo profesional en Cuidados Intensivos en las comunidades de atención de suj...
Idioma spa
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica