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8 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Covid-19 Mitigation Strategy in Higher Education Institutions: A Qualitative Study at Indonesian Immigration and Correctional Science Colleges
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Asep Kurnia et al · Badan Strategi Kebijakan Hukum · 2022 · ISSN 1978-2292
Covid-19 Pandemic is a global issue affecting higher education institutions, including colleges for future government officials like the Polytechnics of Correctional Science and the Polytechnics of Immigration. To presen...
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Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Pivoting Culinary Arts Education During COVID-19 Part One
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Adrian Woodhouse et al · Humber Polytechnic Press · 2022 · ISSN 2561-5904
As culinary educators, we have a long history of teaching our craft within a hands-on master apprentice learning environment . Since the dark ages, it has been typical for the trainee chef to physically stands by the sid...
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Material complementario
Pandemic transition to online for healthcare profession education: A webscrape seeking perspectives of innovation and digital equity
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Natasha Hubbard Murdoch et al · Humber Polytechnic Press · 2022 · ISSN 2561-5904
The pandemic caused a sudden and rapid transition to online of health profession education programs, in an attempt to maintain the critical supply of new graduates during a pandemic. A gap existed pre-pandemic between te...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Through and Beyond COVID-19, Promoting Whole Person, Lifelong and Life Wide Learning
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Doug Cole et al · Humber Polytechnic Press · 2022 · ISSN 2561-5904
The Covid-19 pandemic significantly affected what was originally classed as ‘normal’ for everyone across the world and will undoubtedly continue to impact on the everyday lifestyle and well-being of the general-publi...
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Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Applied Research in Post-pandemic Canada
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Cody McKay et al · Humber Polytechnic Press · 2022 · ISSN 2561-5904
Although Canada’s immediate priority is finishing the fight against COVID-19, we must not lose sight of the challenges on the horizon. An aging population will require new approaches to and solutions for healthcare. Ac...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Who is John the Snail and When Can We Meet Him?: Parent Perspectives on Children’s Engagement in a Forest Nature Program
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Louise Zimanyi et al · Humber Polytechnic Press · 2022 · ISSN 2561-5904
This study explores parent perspectives on how time spent in nature and natural settings, including their own experiences with the natural world, might influence their child’s play, learning and holistic development an...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
A Reflection on Practical Innovation Beyond COVID
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Bettine Ortmann · Humber Polytechnic Press · 2022 · ISSN 2561-5904
In January 2020, I kicked off the research for an innovation project at the Copenhagen School of Design and Technology (KEA). I went to NRF in New York together with 40.000 other curious practitioners and academics wanti...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
In Conversation With
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Anju Kakkar · Humber Polytechnic Press · 2022 · ISSN 2561-5904
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access