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12 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Prosocial behavior in children involved in peer violence
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Marília M. Mendes-Sousa et al · Associação de Psiquiatria do Rio Grande do Sul · 2024 · ISSN 2238-0019
Abstract Objective: Peer violence is a serious type of school violence that is associated with emotional and behavioral problems. The objective of this study was to analyze violence between peers and its associations wi...
LCC TENDOlBzeWNoaWF0cnk~Idioma eng
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Material complementario
Relaciones entre la percepción que tienen los niños de los estilos de relación y de la empatía de los padres y la conducta prosocial en la niñez media y tardía
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Richaud, Maria Cristina et al · Universidad del Rosario · 2011 · ISSN 1794-4724
El objetivo de este trabajo consiste en estudiar si la percepción que tienen los niños de su relación con sus padres y de la empatía de sus padres se relacionan con la conducta prosocial en la infancia. Se trabajó c...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
The Influence of Servant Leadership on Organizational Citizenship Behavior from an Islamic Perspective: The Mediating Roles of Job Satisfaction and Emotional Intelligence (A Study of Islamic Junior High Schools in Sleman, Yogyakarta)
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Zulfikar Fikry et al · Universitas KH Abdul Chalim, Prodi Ekonomi Syariah · 2026 · ISSN 2621-606X
This study investigates the influence of servant leadership on organizational citizenship behavior (OCB) from an Islamic perspective, with emotional intelligence and job satisfaction as mediating variables among employee...
LCC LCC:Islam; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng
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Open Access
Emotional and Behavioral Problems in Children and Adolescents: The Role of Parental Mental Illnesses: A Cross‐Sectional Study
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Mina Alekozay et al · Wiley · 2026 · ISSN 2398-8835
ABSTRACT Background and Aim Children and adolescents' emotional and behavioral problems pose considerable negative impacts on children's health and extend their influence into adulthood. Parental mental illnesses are pro...
LCC LCC:MedicineIdioma eng
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Material complementario
Recovery schools for improving behavioral and academic outcomes among students in recovery from substance use disorders: a systematic review
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Emily A. Hennessy et al · SAGE Publishing · 2018 · ISSN 1891-1803
This Campbell systematic review examines the effects of recovery schools on student behavioral and academic outcomes, compared to the effects of non‐recovery schools. The review summarizes evidence from one quasi‐exp...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
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Material complementario
Evidências de validade de uma versão brasileira do Inventário de Funções do Voluntariado - IFV Evidence of validity of a Brazilian version of the Volunteer Functions Inventory - VFI
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Ronaldo Pilati et al · Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia · 2011 · ISSN 1413-8271
Entender os motivos que levam o indivíduo a iniciar e manter-se no voluntariado pode contribuir para o recrutamento de novos voluntários e para a retenção no serviço de pessoas já engajadas, pois permite aproximar ...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Open Access
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP METODE PEMBELAJARAN GURU DENGAN PERILAKU PROSOSIAL PADA SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI GISIKDRONO 02 DAN 04 SEMARANG
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Noviyanti Dwi Wulandari et al · Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro · 2015 · ISSN 2337-375X
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara persepsi terhadap metode pembelajaran guru dengan perilaku prososial pada siswa Sekolah Dasar Negeri Gisikdrono 02 dan 04 Semarang. Persepsi terhadap m...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma eng
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Open Access
Parental Perspectives on Mixed-Age Education in Early Childhood
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Gaye Cizdan et al · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi · 2026 · ISSN 1305-2020
The family plays a crucial role in the development of individuals, particularly in the acquisition of emotional and social skills during early childhood. Mixed-age education is a model that brings together children of di...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Material complementario
The effects of Cooperative Circuit Games on fundamental motor skills and social-emotional learning in elementary school students
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Fika Widiana Kuspratiwi et al · IP Iermakov S.S · 2026 · ISSN 2664-9837
Background and Study Aim. Physical education traditionally focuses on the development of motor skills as a core educational objective. At the same time, physical education lessons may also contribute to the development o...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlNwb3J0cw~~Idioma eng
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Open Access
Thinking and focusing together: short-term impact of attentional practice and philosophy for children on socio-emotional and cognitive development
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Nathalie Martin et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 2504-284X
PurposeChildren today face increasing cognitive, emotional, and social demands that may undermine their well-being and development. This study evaluated the effects of a school-based intervention combining attentional pr...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Open Access
GUEST EDITORS’ NOTE
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Asmir Gračanin et al · University of Rijeka · 2026 · ISSN 1332-0742
Throughout history, our capacity to shed tears has attracted the attention of poets, writers, philosophers, and scholars. Moreover, humans' fascination with tears is evident in the significant roles they played in legend...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Material complementario
Role of 5-HT2A Receptor in Social Cognition in Mice
Libro electrónico
Acceso abierto Libro electrónico CONICET Digital
Sacson, Agostina Belén et al · Sociedad Argentina de Investigación en Neurociencias · 2019
The serotonergic system and more precisely the serotonin type 2Areceptor (5-HT2AR) is involved in a wide variety of cognitive and emotionalfunctions. In recent studies, it has been found that 5-HT2AR participates inthe p...
Idioma eng
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Open Access