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3 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Aportes metodológicos para el estudio de la percepción social de la ciencia y la tecnología
Tesis
Acceso abierto Tesis RIDAA UNQ
Aportes metodológicos para el estudio de la percepción social de la ciencia y la tecnología
Atar, Diana · Universidad Nacional de Quilmes · 2007
Fil: Atar, Diana. Universidad Nacional de San Martín; Argentina. Fil: Atar, Diana. Universidad de Belgrano; Argentina. Fil: Atar, Diana. Universidad de la Marina Mercante; Argentina.
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Los sentidos del (sin) trabajo : Subjetividad y demanda en el movimiento de trabajadores desocupados en Argentina
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Los sentidos del (sin) trabajo : Subjetividad y demanda en el movimiento de trabajadores desocupados en Argentina
Retamozo, Martín · SEDICI UNLP · 2007
Este artículo recupera resultados de una investigación sobre la subjetividad colectiva involucrada en el movimiento de desocupados en Argentina. En particular, se analizan los sentidos colectivos involucrados en la con...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Redes y saberes : el papel de la mujer indígena ante la creación de sitios web
Artículo
Material complementario disponible Artículo RIDAA UNQ
Redes y saberes : el papel de la mujer indígena ante la creación de sitios web
Gómez Mont, Carmen · Universidad Nacional de Quilmes · 2007
Fil: Gómez Mont, Carmen. Universidad Nacional Autónoma de México; México. Esta investigación tiene como principal objetivo realizar una primera aproximación a la formación de prácticas de información y comunicac...
Idioma spa
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Abrir material Ficha bibliográfica